| 词条 | 中国教学研究网 |
| 释义 | 中国教学研究网由从事教学研究与热心教育事业的个人会员和团体会员自愿组成，是依法登记的全国性、非营利性、学术性民间社团组织。是社会主义教育事业繁荣发展的一支重要力量。 概述中国教学研究网，简称：中国教研。英文全称为：Chinese Teaching Research Association，缩写为：CTRA。正式成立于2000年1月8日。 中国教学研究网宗旨：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，弘扬尊师重教传统，宣传“科教兴国”思想，团结组织广大教学研究工作者，遵守中华人民共和国宪法和相关法律，开展教学研究与创新活动，加强国际学术交流，促进教学科研人才的成长，增强我国教学研究工作者的科研能力，转化科研成果，促进我国教育事业的和谐发展。 中国教学研究网职责：接受政府委托，协助主管部门做好教学管理工作；收集整理教育信息和教研成果，为广大教学研究工作者提供咨询服务，积极宣传中国教学研究专家，展示中国社会主义教育事业的辉煌经历，吸收会员、建立教育人才库，向有关教学团体、机关单位举荐人才。聘请优秀知名学校校长、学术期刊编辑、教育企业家、教学研究专家担任学术顾问和荣誉理事，成立专业委员会，由各优秀学校组成教学研究中心。 中心优势一.人才优势北京华夏大画教育科技发展中心是一家融文化、教育、艺术、时尚为一炉的文化艺术机构。有一支年轻、团结、自律、求实、敬业的团队。还有着如下理念： 五“心”：信心——做人的前提；耐心——做事的必须；恒心——创业的基石；用心——创业的阶梯；齐心——成功的保障。二“意”：诚意——立身之本；创意——创业之根。（中心文化） 博采众长，集思广益，用我们的青春、灵感、智慧和汗水，打造中国文化产业第一品牌。（中心目标） 不比谁赚的更多，只比谁做的更好。（中心理念） 立足现在，侧重长远，看重共享，强调多赢。（中心价值观） 二.人脉优势中心拥有吉狄马加（中国作协原书记处书记、现任青海省副省长）、屠岸（人民文学出版社原总编辑、现任中国诗歌学会副会长）、田滋茂（著名书法家、中国作协原书记处书记）、玛拉沁夫（中国作协原书记处书记、《民族文学》原主编）、海梦（中外散文诗学会主席）、周拥军（世界汉诗协会会长）、李一信（中国作协原办公厅主任）、王宗仁（中国散文诗研究会副会长）、王幅明（河南文艺出版社社长）等全国各地的中国诗书画网艺委会委员近300 名，拥有唐国强、李胜强、汪岩秋、傅霞、武和平、孙佑美、顾吉祥、杨国斌、陈今晨、李寿鹏等全国不同省份的中国教学研究网专家组成员100多名。 艺委会委员均为全国各地文学艺术界的精英；专家组成员多是全国各地中小学校校长；以及全国书法艺术界等方面的人脉关系，为中国诗书画网的成功运营提供多层次、多角度、多种渠道的广阔舞台。 三.网络优势中国教学研究网（）与中国诗书画网（）两个网站并驾齐驱：中国教学研究网“浓缩教育科技精华，纵览教学科研精彩”，始终不渝地以“为中国教育教学事业做贡献”为己任。网站运营两年以来，已经团结了唐国强、李胜强、汪岩秋、傅霞等全国数百位教育名家为专家组成员；吸纳了海南省洋浦第一小学、安徽省全椒县实验小学、湖北省麻城师范附属小学、陕西省山阳县城关第二小学、 河南省洛阳市涧西区景华实验小学、福建省泉州市晋光小学、深圳市龙岗区龙岗三和村中心学校、浙江省宁波市鄞州高桥镇中心小学等全国数百所名校及教育机构作为理事单位；并有数百家企业加入了网站合作单位的行列。 中国诗书画网定位为“书画家之心灵驿站，文化人的艺术天堂”，以为诗人、书法家、画家和收藏家、诗书画爱好者提供最快捷、最实惠的信息及品牌服务为宗旨。自网站创建以来,已成功包装多位书画家，推出了一系列有实力的书画作品，成功打造了广大书画家的知名度和品牌形象；庞舜尧、刘立勇、马骏祥等近三百位中国书协、中国美协、中国作协等机构的会员陆续加入了本网艺委会。先后开展的“中国诗书画校园行”、“中国诗书画百家校园书库图书募捐活动”、“全国百名书画名家评选活动”等公益活动，得到了业内外人士的普遍好评，在书画艺术界的知名度日益隆盛。 四.平台优势中心拥有走遍世界杂志下旬刊（全国公开发行）、《华夏大画》（内部刊物）、《文化人报》（业内赠阅）三份刊物，能够为中国少年儿童书画院开展的夏令营、冬令营、书画展、写生、采风等多种活动提供多方位、强有力的宣传和支持。 中心长期为全国广大师生推出《中国青少年书法美术摄影作文选》、《全国优秀教师教育论文暨教案精选》、《争创少先队特色学校优秀论文集》、《名校长演讲录》等系列图书编著、出版服务，已经得到了大家的积极参与和广泛好评。 此外，中心还为全国各地书画家、诗人、作家、学者推出了多部专集、著作，并以一大批选题规范、格调高雅、设计美观、制作精良的图书赢得了作者、读者的广泛赞誉和一致信赖。 总裁李国富个人简历 李国富 江苏盐城人，1973年11月4日出生，本科文化，中国民主促进会会员,中外散文诗学会副主席，全国少先队种子工程活动组委会秘书长，中国诗书画校园行总策划。现供职于共青团中央《辅导员》杂志社，为活动部主任。 做过两年教师，在基层政府工作过四年，当过记者、编辑，先后主持江苏东方生活报社广告部、教育特刊部、副刊部工作。 三年来，全国巡回演讲近百场次，“亲子教育”、“青少年成功学”、“写作文比吃饭还简单”、“教育小故事如何写”已成为沟通师生、家长的经典主题。 主编《雏风清音》、《文学之旅》、《中国青少年书法美术作文选》丛书，策划《三月的春风》、《思想的影子》等文艺专著五十余部。 专家团队1.牛 琳 著名家庭教育专家 北京师范大学发展心理.人力资源开发与管理学博士； 国家教师科研基金“十一五”重点课题组学术交流部主任 全国妇联现代女性大讲堂主讲嘉宾； 国际婚姻家庭高级指导师； 中央电视台经济频道、少儿频道、科学与教育频道； 上海东方卫视、河北电视台少儿频道；湖北电视台等栏目特邀专家； 全国近百家媒体对她的家教思想进行了宣传报道。 2.程方平程方平，中央教科所研究员，教育学博士，所学术委员会主任、教育与人力资源研究部主任。从事教育史、比较教育、科学文化教育、教师及教学理论等多项研究。 发表作品有著作：《中国教育史》、《新师说》、《教育情报学简论》、《隋唐五代的儒学：前理学教育思想研究》、《辽金元教育史》、《希望从这里升起：中国的学校儿童教育》、《世界教育大系：中国教育》、《虚静斋艺丛（6种）》、《方寸神韵：篆刻》等。 主编：《中华文明史：教育卷》、《国外教育行政管理研究》、《中国教育问题报告》、《国外教师问题研究》、《20世纪文库：教育卷》、《20世纪国外教育名著译丛》、《佛道诗歌总汇》、《学生艺术百科词典》、《培格曼国际最新教师百科全书》等。影视作品：《98西部教育行》、《少数民族扫盲》、《在希望的田野上：中国成人教育》、《熔铸伟业：铜川教育》、《教海观澜：美国教育改革》等。教材：《一百天毛笔速成名帖习字系列（18种）》、《学生英语系列（3种）》等。 3.吴安春吴安春，教育学博士，心理学博士后，现为中央教育科学研究所副研究员。 主要研究领域为教师教育、道德教育和人文教育。代表著《德性教师论》、《回归道德智慧——转型时期的道德教育和教师》等。 4.李亚平李亚平，男、教育博士、中央教育科学研究所中国教研网总编，中国伦理学会德育研究会常务理事。国家“九五”“十·五”国家科研规划重点科研课题（整体构建学校德育）实验区指导组副组长。2006年获中央教育科学研究所科研处、国家十五重点课题德育总课题组授予“全国百名德育科研专家”称号。2007年元月开始，担任国家基础教育实验中心十一五重点课题《中国学校心理健康教育行动研究》总课题组副组长兼秘书长。从教三十年来，多次在全国、省、市三级教育报刊上发表论文和出版专著，三次在香港、台湾等两岸三地教育研讨会上演讲，2004年12月应台湾师范大学社会教育系林振春主任邀请，随北京师范大学厉以贤教授到台湾参加讲学。出版教育专著《教育纪实与思考》（中国版本图书馆CIP数据核字2003第005084号），由原国家教委副主任邹时炎题词，中央教育科学研究所副所长、博士生导师田慧生作序，获中国教育科研成果（著作类）一等奖。2007年主编《中国职业教育实践与探索》（中国版本图书馆CIP数据核字2007第053937号—人民日报出版社出版） 5.李喜伟李喜伟 北京师范大学Highway学生课堂百思迪威英语专家组组长、中国知名中小学英语教学法专家、中国北京西方英伦外语教学法研究院院长、英国伦敦联合语言学院中国分院院长。 63年出生，八十年代初从事外语教学与研究工作一直至今。九十年代初，自主研发了《三合电子教学系列软件》并被公派到英国进修学习，曾多次编写《剑桥少儿英语》等中小学生外语学习及辅导用书，特别是《百思迪威英语系列教程》以其独特的教学理念及教学方法，以其60分钟就能培养学生具有拼读近千个英语单词能力和显著的学习效果，被广大受众称之为神奇的学习法 课题研究“十二五”国家重点课题1.中国教研网—国家教科研十二五规划重点课题科研单位 |
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