词条 | 中大精神 |
释义 | 中大精神实际是以岭南文化为基,博纳诸方文化精髓,而后融汇自成一派,成为融古汇今、汲东纳西、博大开放、与时俱进为主要特征的新大学精神。 民主、务实、爱校 大学作为人类精神的家园,其倡导的精神具有强烈的导向作用,比如北大的“兼容并包、学术自由”精神不知引领了无数的精英人杰为之动容,并由此诞生了中国近现代的全民族追求民主自由的新时代。大概是因为大学精神既是总结过去、更是指向未来的。 一所学校就是一部历史,它沉积着某个区域各个时期的校园文化生活。从某种意义上说,一个地区高校的发展可视为这个地区历史文化的传承和开拓。中山大学地处岭南,与我国其他的重点大学相比,它具有鲜明的岭南文化特色。一方水土一方人,而一方水土必然也是一方文化。中山大学地处有追求民主、自由传统的岭南经济、政治、文化中心,雄依国际大都市香港和目前市场经济制度化成分最大、也是世界著名的技术密集型生产基地的珠江三角洲,成为世界各国政治、经济、文化输入中国大陆的最重要的文化重镇。从天时、地利,以及欲完成中华民族的文化整合使命上看,可谓得天独厚,目前大陆各高校无与匹敌。 中大精神是潜在的、无形的,它是由一代代中大人的共同价值观、共有的品格和气质表现出来的。从中大教师及校友们身上得到更深的印象是:民主的精神、务实的作风、爱校的情结。中大的民主精神体现在学术研究上的包容性、创造性,教师教学上的自主性及学生学习上的选择性。在中大的历史上,学阀学霸作风鲜见,对学术研究和教学活动行政干预也不多。另外,从中大校友浓得化不开的爱校情结中,可以看出中大凝结着一种团结的精神,一种由对学校深厚的爱而形成的内聚力。中山大学属于每一个中大人,包括历史上的中大人或未来的中大人。 80年前,孙中山先生在战乱夹缝中为岭南开辟了一方学术净土,期待她能够担负起建国兴邦的希望。80年弹指一挥,中山大学今日的辉煌和风采高山仰止:位列国内高校前十的学术成就、灿若星辰的一代代名师巨匠、12万遍布海内外的骄人学子…… 回首80年弦歌不绝的校史,漫步历80载而青春依旧的康园,除了一串串证明中大成就和地位的闪亮数据,最让人心动的,还是红墙绿瓦中扑面而来的独立思想和自由精神。“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也”,而大师所以成为大学的灵魂,则又在于有大学精神。 曾几何时,大学精神似乎被淡忘了。甚嚣尘上的大学排行榜,让侥幸跻身前列者沾沾自喜、“蒙屈”被贬下品者拍案力争;以数量论输赢的SCI名次,搅得高校师生人人自危,乃至“天下文章一大抄”。稍有“追求”者,比完著作数目、再拼经费多少,“大师”帽子漫天飞舞,惟独不知学术品格为何物;等而下之者,将大学之“大”视同大门之“大”,以高楼之“高”为高校之“高”。“数字出‘一流’大学”的误区,以至让心痛者愤起而为大学精神“招魂”。 就在“闹哄哄你方唱罢我登场”的喧嚣中,一声“中大精神”的正音让人耳际一清。众多高校竭力谋求“成就”、“排名”和“地位”,中大却倡导起不易立竿见影发生实效的“中大精神”,是否不合时宜,或是故作姿态? 对此,中山大学校长黄达人道出玄机:“太功利的目标是不利于大学自由环境或者说学术环境的培养的”,“要有一种‘养士’的决心”。其实,从中山先生寄语“学生要立志做大事,不可(立志)做大官”起,大学精神就成了中大不懈的追求;“独立之思想,自由之精神”,史学宗师陈寅恪寓居康园20载,沉吟于心的,正是大学和大学者应有之风骨和灵魂。今日的中大理直气壮喊出自己的精神宪章、激浊扬清,更非一时兴起。 标举“但开风气不为师”的陈寅恪,最终却被学生们尊为“万世师表”,其为人折服的正是充塞于心中、流露于言行的大学者精神;同样,将大学精神奉为圭臬,中山大学的学术成就和社会贡献也让同行膺服。 有大学精神守护的中大,还似80年前中山手创时的青春;永远守住大学精神,中大的辉煌和荣耀也必定山高水长。 |
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