| 词条 | 浙江科技学院信息学院 |
| 释义 | 信息与电子工程学院(简称信息学院)，是浙江科技学院各分院中学科、专业及学生人数最多的一个学院之一，师资力量雄厚。信息学院设有计算机科学与技术（含职教），中澳信息技术管理双学位班、电子信息工程、电子信息科学与技术、教育技术学、通信工程、数字媒体技术等多个专业，其中计算机科学与技术专业在浙江省高校中属较早设立的专业，现为浙江省重点专业。 设施信息学院建有：电子技术与EDA实验室、计算机组成与微机系统实验室、微控制器与DSP开发实验室、计算机通信实验室、通信原理实验室、高频电子技术实验室、软件开发实习中心、嵌入式系统开发实验室、数字媒体实验室、计算机基础实验室、计算机房等一批较先进的实验室，并将进一步发展与完善，可满足教学、科研和生产的需要. 师资力量信息学院现有全日制在校生1700余人。教职工100余名，其中教授、副教授、高级工程师、高级实验师共21名，博士9名、硕士40余名，多名教师曾在欧美留学一年以上，是一支既有扎实理论基础、又有较强实践经验、能胜任培养高等应用型人才的师资队伍。信息学院是浙江科技学院执行中德合作项目的重点学院，近年来国际教学和科研合作也有较好的发展。 办学方针信息学院近十年来，一直坚持国际化办学方向，先后与德国汉诺威应用科技大学、卜仑瑞克应用科技大学、澳大利亚南昆士兰大学、香港科技学院等高校院系建立了良好的合作关系和长期的互派留学生计划。从96级学生开始向德国派遣技术实习留学生，从98级学生开始实行中国和德国“2+3”（国内学习2年，赴德学习3年）及“4+1.5”（国内学习4年，赴德学习1.5年）双文凭联合培养，学习期满、成绩合格者授予我院和德国相关院校的文凭。现我校成立中德学院专门实施联合培养应用型国际化背景的高级人才计划。 信息学院 始终遵循培养高级应用型人才办学理念，突出自己的办学特色，已为国家和地方培养了数千名高级计算机工程技术人才。目前他们在各自的岗位上发挥着重要作用，为地方经济和社会发展做出了贡献。 计算机科学与技术(工学，按理科招生) 培养目标：本专业培养具有良好科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件、网络与应用的基本理论、基本知识、基本技能和方法，能从事各类信息系统、测控系统、计算机通信系统的分析、设计、开发、生产、教学等工作的计算机科学与技术学科的应用型高级工程技术人才。本着贴近社会需求和培养学生动手能力的思想，本专业分“计算机工程”、“软件工程”、“信息技术”三个方向。 电子信息工程(工学，按理科招生) 培养目标：培养从事各类电子设备、信息系统和计算机系统的研究、设计、应用、开发和维护的高级应用型工程技术人才。本专业是一个电子和信息工程方面较宽口径的专业。要求学生掌握信息的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识；具备较扎实的电子技术及计算机系统、软件的基础知识；经过电子与信息工程实践的基本训练。具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 通信工程(工学，按理科招生) 培养目标：培养从事通信及计算机应用领域中研究、设计、应用、开发、运营或维护的高级应用型工程技术人才。本专业选择数据通信与计算机通信为主要专业方向，要求学生掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本知识，特别是系统地掌握数据与计算机通信的基本概念和原理；具备较扎实的电子技术及计算机系统、软件的基础知识；了解线路交换、分组交换、帧中继、信元交换等发展历史、内涵和特点。以适应各行业通信与计算机工作的需求。 电子信息科学与技术(理学，按理科招生) 培养目标：本专业培养具有电子信息科学与技术的基本理论、知识和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人材。 教育技术学（教育学，按理科招生） 培养目标：培养运用计算机和影视技术从事教育软件和教学系统的设计、开发、应用、评价和教学环境的建设、管理、维护的高级专门人才。下设两个专业方向：网络教育与软件工程和多媒体影视技术。 中澳合作项目——信息技术管理双学位班 培养目标：培养具有良好科学素养，具备现代管理学理论基础，掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，掌握商务信息技术基础知识，掌握系统思想、信息系统分析与设计方法，具有信息管理方面的知识和能力，能在政府管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。 数字媒体技术专业 培养目标：结合数字媒体产业的蓬勃发展，本专业着力于培养具有良好专业素养，系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本技能的以应用为主的复合型高级工程技术人才。本专业分为信息技术和艺术设计两个方向。学生将学习和运用数字媒体技术方面的基本理论和基本知识，接受数字媒体开发、设计与制作的基本训练，具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。 行政结构信息与电子工程学院下设行政办公室，学工办公室，教务办公室，计算机科学与技术系，通信与电子工程学系，教育技术学系，计算机基础教学部，实验中心，校网络管理中心等行政机构。是我校学生人数最多的学院之一。 综合办公室 主要负责信息学院行政、教学、科研管理工作。 办公室主要职责 是二级学院和学校各部门间的沟通和联系人，负责会议记录；收发、传达学校的各类文件和工作安排；登记、归纳、汇总各种人、财、物、文件、档案和资料等；档案管理、印章管理，负责系保密和卫生工作；上报学校各部门所需的各种基本材料，向校办提供系最新工作进展或消息；考勤管理、财务管理、财产管理，后勤服务工作；组织校、本学院各种集体活动；其他日常行政管理工作。 教务员职责 日常教学工作调度与管理；图书资料、教学资料的管理； 学生成绩管理，学生课程选修、免修、加修、重修的管理； 下达各学期的开课任务及汇总；教学检查、质量评估的材料下发与汇总；考务管理（包括补考安排与实施）；教材征订、核查；学位授予资格的初审；协助处理行政管理工作。 辅导员职责 学生日常管理；班主任的管理、协调与考核；学生社团活动的组织与管理；毕业生就业管理；学生档案管理。 学院领导一、院长书记 院长 张森 教授 总支书记（兼副院长） 金建勋 副教授 常务副院长（兼副书记） 杨春亭 副教授/博士 总支委员 蒋刑飞 讲师 科研副院长 叶 绿 博士/教授 教学副院长 郑志军 博士/副教授 二、系部主任 学院办公室主任 龙建红 计算机科学与技术教研室主任 郑志军 数字媒体技术教研室主任 周群一 通信与电子工程学系主任 翁剑枫 电子信息工程教研室主任 翁剑枫（兼） 通信工程教研室主任 杨 翊 电子信息科学与技术教研室主任 陶 坚 教育技术学系主任 雷运发 计算机基础教学部 魏 英 实验中心主任 许加兵 三、学术委员会成员（姓氏笔画为序）王建芬、叶绿、岑岗、杨春亭、金建勋、翁剑枫、陶坚、雷运发 四、分工会组成主席：杨晓艳 委员：宋起文、林丽、金国英、莫云峰 师资力量： 信息与电子工程学院，是我校办学规模最大的一个二级学院，拥有7个专业。在校生1700余人，教职工100余名，其中教授、副教授、高工21名，博士9名、硕士40余名。多名教师曾留学欧美，是一支既有扎实理论基础、又有较强实践经验、能胜任培养具有国际化背景高等应用型人才的师资队伍。 科学研究学院现有18个独立设置的研究所(室)， 2个产学研基地。教师的主要研究领域有：电子信息技术、CAD系统、机电一体化、高速数字信号处理、专用集成电路应用与开发、天气雷达数字化研究、生态监测系统研究、多媒体通信技术、宽带接入网技术、GPS与GIS的应用、计算机网络、嵌入式系统设计、管理信息系统、气象卫星信息处理与应用、环境评价新方法研究与应用、数学、大气科学、财会电算化、电子商务、统计、经济学等。 近年来，学院教师承担了国家自然科学基金项目24项并参加了包括973项目、863项目在内的国家重点科研项目13项。承担了国家信息产业部、国家气象信息中心以及部队等单位的横向合作项目，取得了良好的社会与经济效益。人文社会科学研究近几年也取得了新的突破，获得了国家级、教育部、四川省的多项科研项目资助，推动了该学科的发展。学术论文被三大检索系统(SCI、EI、ISTP)收录的有130篇。许多科研成果达到了国内先进水平，并获得了国家和省部级科技进步奖，取得了良好的社会效益和经济效益。 |
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