词条 | 张清年 |
释义 | 个人简介张清年,男,教授,1962年09月出生于邯郸市峰峰矿区,中国国民党革命委员会党员,邯郸市邯山区第七届人大代表,1986年06月毕业于河北师范大学数学系,获理学学士学位,现就职于华北水利水电学院数学与信息科学学院应用数学教研室,从事数学专业教学与研究工作,2001.09-2006.07曾先后担任华北水利水电学院(邯郸)、河北工程大学数学教研室主任,河北省优秀教师。 教学科研近年来主要取得的荣誉和奖励:2000年、2001年被评为“民革邯郸市优秀党员”;在年度专业技术考核中,2002年至2005年连续四年被考核为优秀;获“2003年河北工程学院教学成果一等奖”;获“2004年河北省优秀教学成果三等奖”;2004年被评为“河北省优秀教师”;2005年被授予“邯郸市邯山区优秀人大代表”;2006年获河北省高等学校教育工会工作研究会2006年师德建设征文优秀论文三等奖。 自1986年在高校任教以来,长期工作在教育教学一线,教育教学效果优异、成绩突出。曾主讲的课程有:数学分析、高等数学、经济数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数、积分变换、矩阵分析、数学文化等9门课程;并公开发表学术论文23篇,其中教育教学研究论文8篇;作为副主编出版大学教材1部《大学数学初步》,主持和为主参加教研项目2项,为主参加纵向科研项目1项。 先后为本科生做了题为:“数学与创造性思维”的报告多场。对激发同学们学习数学的兴趣,培养同学们的创造性思维,丰富同学们的课余生活具有积极的意义,并受到学生们的一致认可与称赞。 为数学与信息科学学院的全体教师作了题为:“漫谈数学教师——做一个幸福的数学教师”的主题报告和题为:“大学数学教育在创新人才培养中的地位和作用”的报告,受到与会领导和教师的一致认可与好评。 在学院领导的精心安排下,为数学教师作了有关“数学教育教学”方面的系列专题报告9场。为提高我校数学教师对数学教育教学的战略地位的认识,增强数学教师的责任感、自豪感、幸福感,对我校数学教育教学的改革与发展将发挥积极的作用,对提高数学教师特别是青年教师的教育教学水平,起到了积极的推动作用,为学院师资队伍建设做出了自己应有的贡献,受到广大教师和领导的一致好评。 |
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