| 词条 | 曾晓丽 |
| 释义 | 曾晓丽，六盘水市钟山区实验中学教师。作为贵州省劳动技术教育专业委员会委员，六盘水市及贵州省小学语文教育学会的会员，学校语文骨干教师，坚持带头学习和自学，1999年于贵州教育学院中文系就读，2002年取得本科学历。2007年参加贵州省“省级普通话测评员”培训，取得测评员资格。 个人介绍曾晓丽，在自我提高的同时，还带领教师学习教育教学理论，积极组织教师参加“新课程达标”，“教材大练兵”活动，认真学习《走进新课程》、《教师课堂行为的变化》、《教育观念的转变与更新》、《教育科研能力的培养与提高》、《教师职业道德修养》等书籍，广泛涉猎各种知识，努力扩大知识面，形成了比较完整的知识结构。此外，从教学上对青年教师的成长给予热心关注，所指导的青年教师参加市、区及省的优质课竞赛，均取得了优异成绩。2008年受聘为“六盘水市小学语文技能大赛评委”。作为六盘水市新课程教学示范教师，多次参加钟山区和六盘水市的“送教下乡”活动。 争当排头兵在学校“科研兴校，人才强校”发展战略中努力争当排头兵，积极认真参加教育科研课题实验，承担有国家级教育科研实验课题《发展与创新教育》子课题研究的实验任务，承担的市级课题《健康心理促进学生良好行为研究》已经结题并被评为市级二等奖。 指导学生参加区市及国家级作文竞赛获得好成绩：“纪念改革开放30年.中华之星全国小学生特色作文大赛”中获辅导奖一等奖，参加全国“文心雕龙杯作文竞赛”获指导奖一等奖。 人物评价执教以来一直担任语文教学，在教学中，勤钻肯研，努力探索，热爱学生。根据新课程理念，面向全体学生，提高学生素质，致力于教改实践和教育科研，在平时的工作中注重总结与反思，认真对照分析，不断提高自己在班级管理、教师培训、教材钻研、教学方法、活动组织的能力与水平，使自己迅速成为学校、钟山区乃至全市的突出教师。上的课获得了在座听课教师、专家和领导的广泛好评。 个人荣誉二零零四年，被聘为贵州省劳动技术委员会委员； 二零零五年，被评为钟山区实验小学“优秀教师”； 二零零六年，被聘为钟山区实验小学骨干教师； 二零零七年，被聘为六盘水市小语委员会委员； 二零零七年，被聘为六盘水市小学教师职务高级评审委员会评委； 二零零七年，被聘为“六盘水市语文课改示范课教师”； 二零零七年，被评为“贵州省优秀教师”； 二零零八年，被聘为“六盘水市小学语文技能大赛评委”； 二零零八年，被聘为 “贵州省语文课改示范课教师”； 二零零八年，获全国“建国60周年 中华之星作文大赛”习作指导一等奖； 二零零八年，获全国 “文心雕龙杯特色作文大赛”指导一等奖； 二零零九年， 经贵州省教育学会小学语文教学专业委员会核准为第二届委员会会员； 二零零九年，经六盘水市教育局教研室推荐为“六盘水市教育局教研室兼职教研员”； 二零零九年，经市教育局教研室及省小语会推荐参评“中国教育学会小学语文教学研究会先进工作者”。 教研成就二零零一年，执教的活动多媒体课《抗污染书中的挂牌宣传》获贵阳铁路分局“创新杯”优质课评比二等奖；二零零四年，劳动电教录像课《做拼贴画》荣获省一等奖，全国二等奖； 二零零五年，语文研讨课《月亮圆圆》获得专家和与会老师的好评，其教案在参加西师版主办的全国小语教学设计评比中荣获一等奖； 二零零五年，《月亮圆圆》教案在参加西师版主办的全国小语教学设计评比中荣获一等奖； 二零零六年，执教的《瓜娃娃打电话》获省一等奖； 二零零六年，论文《让爱铸就师魂》获省级二等奖并选编入集； 二零零六年，案例《一场风波后》获省级二等奖； 二零零七年，执教的《充气房子》参加省优质课竞赛获省一等奖； 二零零八年，论文《阅读教学中的情感体验》获省级二等奖； 二零零八年，参加的课题实验《心理健康教育促进良好行为习惯的形成》结题并获市二等奖； 二零零九年，指导于姗姗老师执教口语交际《过生日》在2009年贵州省小学语文第二届优化课堂教学观摩交流活动优质课评比中获一等奖； 二零零九年，指导杨柳老师执教《飞檐走壁的虎将》在2009年贵州省小学语文第二届优化课堂教学观摩交流活动优质课评比中获二等奖； 二零零九年，指导古瑜老师执教《曼谷的小象》在2009年贵州省小学语文第二届优化课堂教学观摩交流活动优质课评比中获二等奖； 二零零九年，论文《浅谈情感教学》获国家级二等奖。 |
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