| 词条 | 幼儿教师88个成功的教育细节 |
| 释义 | 图书信息书 名: 幼儿教师88个成功的教育细节 作 者：（美）格温·斯奈德·科特曼，李旭晴译 出版社： 华东师范大学出版社 出版时间： 2010-1-1 ISBN: 9787561773130 开本： 16开 定价: 25.00 元 内容简介培养孩子的社交技能，是幼儿教师和家长最重要、最有挑战性的任务。《幼儿教师88个成功的教育细节》提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。这是一本非常实用、可读性强的指导手册。 作者简介格温·斯奈德·科特曼(Gwen Snvder Kaltman)，在美国马里兰大学获得幼儿教育专业学士学位与硕士学位。她从事幼儿教育事业近30年，当过幼儿园教师、幼儿园园长、大学教师和教育培训者，还兼任美国幼儿教育协会的早教项目审核员。 目录"第一辑 培养幼儿的社交能力 一、“咿呀，咿呀，咿呀”——有效地与幼儿交流 1 使用非言语交流方式 2 多与幼儿交谈 3 蹲下并正视孩子的眼睛 4 请用肯定的语句 5 与其关注小孩所说的，不如关注他所做的 6 给予有限的选择 7 做语言的规范使用者 8 用语言来影响小孩对不快事件的反应 9 请用具体的词语 10 避免说反语 11 鼓励幼儿开口说话 12 借助道具来引出交谈 13 对幼儿的提问要难度适中 .............. |
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