词条 | 行政法学概论 |
释义 | 全书共由行政法基本概念、行政法基本原则、行政主体、行政人、行政相对人、行政职权、行政行为、行政规定与行政决定(一):命令、确认、给付、征收与征用、裁决、行政决定(二):行政许可、行政决定(三):行政处罚、行政决定(四):行政强制、特殊行政行为、行政相关行为、行政证据、行政依据、行政程序、行政违法、行政赔偿、行政补偿和行政复议共6章组成,体现了绪论——主体论——职权论——行为论——依据程序论——责任论——救济论共七大理论板块。 作者:温晋锋著 ISBN:10位[7305051888]13位[9787305051883] 出版社:南京大学出版社 出版日期:2007-9-1 定价:¥20.00元 内容提要进入21世纪以来,科学技术突飞猛进,随着计算机网络的普及、人们对继续教育的渴求,促使高等教育的方式方法发生深刻的变化,尤其是促使采用现代信息技术、以网络学习为主要手段的现代远程教育蓬勃兴起。 自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来,我国网络教育呈飞速发展的趋势。试点规模不断扩大,发展顺利,取得了可喜的经验和成果。南京大学顺应时代潮流,依托一流的师资力量和优质丰富的教学资源,积极开展现代远程教育,努力为国家、为社会培养大批高素质的应用型人才。 积极发展现代远程教育是时代和社会赋予南京大学的光荣任务,也是南京大学创建世界高水平大学的重要内容。对于这一全新的任务,南京大学本着大胆实践、勇于创新的精神,对基于计算机网络条件下的现代远程教育的办学机制、教学模式、管理模式和运行体系进行了有益的探索,创造性地解决了起始阶段出现的新情况和新问题。 多年来,南京大学始终秉承“抓好教学改革、突出课程建设、形成办学特色”这个优良办学传统,从20世纪80年代的以“课堂教学、学术活动、科学实验和社会实践”为主体的“三元结构”,到90年代的“融业务培养与素质教育为一体、融知识传授与能力培养为一体、融教学与科研为一体”的“三个融合”教学模式,都取得了显著的成效。在现代远程教育中,一方面要采用现代化的教学方式,另一方面要突破并解决课程改革的难点和重点,大力培育名牌课程,着力加强教材建设。课程如何准确定位、如何组织课程内容和教学模式、如何弥合零起点和非零起点学生的知识和技能差异,都是放在我们面前需要着力研究解决的新问题。我校网络教育学院按照“精化原理、强化应用、融入实际、综合交叉”原则,组织具有丰富教学经验的骨干教师,结合近年来教学科研的新成果,针对远程教育以网络学习、业余学习为主要形式的特点,编著出版了一批既体现理论与实际相结合、又满足学生个性化发展要求的教材。 希望网络教育学院继续做好后续教材的编写工作,加强名牌课程与优秀教材建设,努力实现我校网络教育“名师、名课、名教材”的“三名工程”建设目标。 编辑推荐这里所讲的行政法的特点是指,行政法作为一个独立的法律部门与其它部门法的不同之处。既不是讲行政法的阶级性、政治性的特点,也不是讲行政法与其它法律规范的具体不同之处。 行政法的特点可以从内容和形式两方面来分析。 内容的确定性、内容的广泛性、内容的技术性、内容的易变性。 行政法在形式上区别于其他部门法的特点是:表现形式多样化,没有统一的行政法典;集实体与程序于一身。 目录序 第一章行政法基础理论 第一节行政法基本概念 第二节行政法渊源 第三节行政法原则 第四节行政法的历史发展 第五节行政法学的主要内容及研究方法 第二章行政法律关系 第一节行政法律关系的概念和特征 第二节行政法律关系的构成要素 第三节行政法律关系的产生、变更和消灭 第三章行政法主体 第一节行政主体 第二节行政人 第三节相对人 第四章行政行为 第一节行政行为概述 第二节创制规范性文件的行为 第三节行政处罚 第四节行政强制 第五节行政许可 第六节行政合同 第五章行政程序 第一节行政程序与行政程序法概述 第二节行政处罚程序 第三节行政强制程序 第四节行政听证程序 第六章行政救济 第一节行政救济概述 第二节行政复议 第三节行政诉讼 第四节行政赔偿 后记 图书信息书名:行政法学概论(公共管理硕士(MPA)系列教材) ISBN:730007000 作者:胡锦光 编 出版社:中国人民大学出版社 定价:29 页数:380 出版日期:2006-1-1 版次: 开本:大16开 包装:平装 简介:行政权与立法权、司法权的运行存在着不同的特点。现代的行政管理在管理的深度和广度上,在管理的方式和方式上,都与近代的行政管理存在着巨大的差异。可以说,社会生活的各个领域无不在行政管理的范围之内,每一个人从出生到死亡也无不在行政管理的视野之中。更为突出的是,现代行政管理是积极、主动地与社会成员接触,也就存在着侵犯公民权利的更多的可能性。这就是为什么要求行政机关在效率和公正的基础上,还要保证其行政行为的合法性和合理性的原因所在。 本书基本涵盖了中国行政法学的几乎所有领域,并且达到了该学科所能达到的研究水平,体系完整、分析深入、内容翔实,并且吸收了国外的最新观点和原理,也结合了国内最新的行政法学研究和政策动向。作为一本研究生教材,本书有利于提高阅读者的理论水平和实践能力。 目录: 第1章 行政法概述 1.1 行政法之行政 1.2 行政法的基本含义 1.3 行政法律关系 1.4 行政法的渊源与分类 1.5 行政法的基本原则 本章小结 关键术语 复习思考题 引例分析 本章阅读书目 第2章 行政主体 2.1 行政主体概述 2.2 行政机关 2.3 法律法规授权的组织和行政机关委托的组织 2.4 公务员 2.5 行政相对人 本章小结 关键术语 复习思考题 引例分析 本章阅读书目 第3章 行政行为概述 3.1 行政行为的基本含义 3.2 行政行为的分类 3.3 行政行为的内容与效力 3.4 行政行为的成立及合法要件 3.5 行政行为的无效、撤销与废止 本章小结 关键术语 复习思考题 引例分析 本章阅读书目 第4章 行政立法 4.1 行政立法概述 4.2 行政立法主体 4.3 行政立法的程序 4.4 一对行政立法的监督 本章小结 关键术语 复习思考题 引例分析 本章阅读书目 第5章 行政许可 5.1 行政许可概述 5.2 行政许可的设定 …… 第6章 行政强制 第7章 行政征收 第8章 行政给付 第9章 行政裁决 第10章 行政处罚 第11章 行政合同 第12章 行政程序 第13章 行政责任 第14章 行政复议 第15章 行政赔偿与行政补偿 第16章 行政诉讼概述 第17章 行政诉讼的受案范围与管辖 第18章 行政诉讼参加人 第19章 行政诉讼证据 第20章 行政诉讼程序 第21章 行政诉讼法律适用与裁决 |
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