| 词条 | 心成长宝盒 |
| 释义 | 简介“心成长宝盒”是由广州拼客动漫科技有限公司开发的自主品牌，以儿童发育关键期“心成长”教育为核心，旨在为儿童心理健康培养和人格精神塑造提供切实的发展途径。现已创作出版了《心成长宝盒—情绪绘本》、《心成长宝盒—旅游绘本》，绘本分别以儿童生活常见情绪和出行接触外部世界为出发点，通过戏剧演绎、DIY和学习拼卡，提升促进儿童有效处理负面情绪、观察动手能力，培养儿童健康人格、科学心理。 心成长宝盒丛书编委会官颖柔（广东省育才幼儿园二院园长） 刘嫚姬（广东省育才幼儿园二院办公室主任） 邱爱民（ 广东省委机关幼儿园园长） 屈慧珠（广州市公安局机关幼儿园园长） 蔡黎曼（华南师范大学学前教育系副教授） 华南师范大学学前教育系副教授，硕士生导师。主要研究方向为儿童心理健康和儿童音乐艺术教育。曾主持广东省教育科学“十五”规划课题“幼儿园艺术综合教育课程体系研究”。 杨宁(华南师范大学学前教育系教授、系主任） 杨宁，男，湖南长沙人。博士，教授。现任华南师范大学教育科学学院学前教育系主任。中国学前教育研究会理事会常务理事、学术委员会委员。研究领域：学前教育学、儿童游戏理论、语言哲学等。 郑福明博士（华南师范大学学前教育系副教授、留美博士） 郑福明，男，美国内布拉斯加大学(University of Nebraska-Lincoln)哲学博士。现任华南师范大学教育科学学院学前教育系副教授，研究方向为儿童发展与家庭教育。主要担任的教学科目包括：本科《学前教育科学研究方法》、《幼儿教育调查》；研究生《儿童发展与家庭教育》、《研究设计与数据分析》和《专业外语》等。担任中国学前教育学会家庭与社会教育专业委员会理事，广东家庭教育研究会常务理事，广东教育学会学前教育专业委员会常务理事。出版《幼儿园教育与家庭教育》、《学生职业指导》等专著，在英、美等国学术刊物发表多篇论文。主持和完成教育部《父亲参与子女家庭教育的研究》及《学前教育研究方法》双语课程建设等课题。 卢小根（广州大学美术与设计学院副院长） 1988年7月毕业于浙江美术美术学院版画系（现为中国美术学院），获学士学位，1998年7月至2000年7月就读于中国学院国画系花鸟专业研究生班，2000年10月至 2003年11月就读于武汉理工大学，获硕士学位。现为广州大学美术与设计学院副院长、教授。中国美术家协会会员、广东海外联谊会书画家委员会主任。出版专著有《逍遥日志---卢小根花鸟作品集》《波光云影---卢小根水墨作品集》《别墅复式家居设计》等多部。作品被广东美术馆 、中国美术学院、广东画院、广东科学馆、广东省人大常委会、广州国家档案馆等机构收藏。 丛书介绍《情绪绘本》系列分“生气的时候”、“难过的时候”、“害怕的时候”、“孤独的时候”、“自卑的时候”、“妒忌的时候”、“想念的时候”，聚焦儿童生活中这7大典型情绪，用创新的戏剧演绎和多维度DIY操作构成“心成长”特训，在童趣化动漫表现中，完成儿童对情绪的认知、调节和转化。7册情绪记录，每一册都是一个完整的情绪发散-管理系统，一个全面的心理解决方案。每一个画面，都隐含认识儿童心理成长期关键的契机；孩子的一勾一画，都指向幼儿不良情绪的症结；每一项拼接与游戏，都包含培养健康心理的解决之道。 《旅游绘本》系列分“周边博览”、“神州探索”和“海外发现”3册，通过“亲子互动”，推动儿童对生活的多角度观察、认知和感受，她独创的设计将出行中重要元素循序渐进提炼出来，让儿童将最引人关注的风光和见闻，记录和保存下来，既增长了知识，培养了良好的习惯，又能成为一份特色的儿童成长纪念册。 |
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