| 词条 | 新课程 |
| 释义 | 杂志社名片《新课程》下设《新课程》编辑部、《新课程学习》《新课程》编辑部、《新课程学习》编辑部和书之源图书有限公司三个部门。《新课程》编辑部和《新课程学习》编辑部以编辑报纸、期刊为主要项目，兼营广告业务；书之源有限公司以图书策划、销售、试题编辑出版、发行为主营项目，两大部分相辅相承，网络遍及全国各地。邮局征订、书店销售和工作站直销三种主要发行方式。 期刊简介新课程是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作，经过全国近300名专家的共同努力，18种课程标准实验稿正式颁布，标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。 一、新课程是针对我国新课改而重新编写教材和设定教学科目的统称，有新的大纲相配套； 二、新课程从小学一年级到中学（初中）九年级成为一个上下连贯的科目和教材系列； 其中，小学阶段设有语文、数学、科学、英语、美术、音乐、体育、思想品德等科目； 三、新课程是为真正落实我国素质教育而由国家中小学教研组统一编写和设定的课程模式； 在新课程背景下，中小学教师要学习新的教学理念，采用新的教学方法，才能适应新课程的教学； 四、目前针对新课程，国家基础教育司已经组织了大量人力、物力和财力编写了相关的教师新课程继 续培训教材。 五、在新课程背景下，新教材的内容将更加能适应当代社会的发展和新知识的更新，能有效地提高我 国中小学生的素质。 新课程具体体现：加强了学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动 刊物封面与定位新课程封面 《新课程》杂志 《新课程》杂志是国家新闻出版署批准, 由山西省新闻出版局主管,山西出版集团主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心（协办）的大型教改杂志 二、杂志定位 关注教师心灵 促进教师专业成长 纪录课改经验 传播新思想新方法 传播课改信息 渗透人文教育 主要栏目·理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦 国际标准刊号：ISSN1673-2162 国内统一刊号：CN14-1324/G4 小学版邮发代号：22-197 中学版邮发代号22-312 教育学术版邮发代号：22-405 教研版邮发代号：22-199 教师版邮发代号： 22-406 刊物类别：教育学术类—月刊 发行范围：国内外公开发行 投稿要求1、文稿资料可靠、数据准确、书写规范。 2、文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负，文字要精炼，字数2000-3000字。 3、文稿需有：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献等。 4、稿件若用手写，请勿潦草，用工整楷体字。 5、论文下方要注明作者的详细通讯地址〔例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收〕、联系电话（固定电话、移动电话）、联系电子信箱等详细信息。 新课程办刊特点传播新理念 交流新经验 推广新方法 促进新发展 杂志编委琚林勇：总编 王建新：常务副总编 杨建云：副总编 马晓红：副总编 郝二军：办公室主任 张国仁：微机室主任 杂志地址杂志社地址：山西太原市并州北路31号 |
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