| 词条 | 安徽大学外语学院 |
| 释义 | 安徽大学外语学院成立于1958年，是安徽大学最早成立的院系之一，现有英语、俄语、日语、法语、西班牙语、德语六个语种本科专业 综合概述师资队伍安徽大学外语学院成立于1958年，是安徽大学最早成立的院系之一，现有英语、俄语、日语、法语、西班牙语、德语六个语种本科专业，在职教工总数93人，其中专任教师87名，教授10名，副教授21名，具有博士学位教师9名，具有硕士学位教师48名，在读博士教师8名，外教8人。 学位设置该院目前有三个硕士生学位点：英语语言文学、外国语言学与应用语言学和世界文学与比较文学。英语语言文学专业被列入省级重点学科范围。 学生培养外语学院一直致力于培养在德智体美诸方面全面发展的高素质的语言专门人才，成立几十年来，成功地向祖国社会主义现代化建设输送了大量的合格的优秀的毕业生。外语学院教师严谨求实的学术作风、广大学生勤勉好学的求学精神使我院在全国综合性大学的外语学院中享有很高的声誉。 在每年的英语专业四级、八级考试中，外语学院因其学生扎实的语言功底都能够在同等同类院校中成为佼佼者。英语专业2000级学生在2004年的英语专业八级考试中共有150名学生参考，通过率97.97%。 同时，外语学院的学生还经常参加国家举行的大型语言类竞赛，2002年，英语系99级郑筱菊同学获CCTV杯英语演讲比赛3等奖，现在美国留学；俄语系99级齐昕同学获中国南方地区俄罗斯语言与文化知识竞赛高年级组一等奖，2003年被国家教育部派往俄罗斯留学。 良好的学生素质使外语学院每年的毕业生备受青睐。外交部长期把我院定为外交部公务员招考的定点院校。我们的毕业生在政府机关、企事业单位、新闻机构、教育机构、军队等部门担当翻译、管理等方面的职务，发挥着重要的作用，并以他们优秀的专业素养、良好的适应能力和令人瞩目的创新精神广受赞誉。 在每年的研究生入学考试中，外语学院有百余名学生被北京大学，清华大学、外交学院、北京广播学院、中国人民大学、对外贸易大学、上海外国语大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、南京师范大学、苏州大学、浙江大学、暨南大学、广州外国语大学、安徽大学等高等院校录取。 系部介绍俄语系该系是安徽大学最早建立的系科之一（1958年），资深教授济济，师资力量雄厚，是安徽省颇有影响的系科之一。1966年“文化大革命”开始，俄语系遭受严重冲击， 间断性停止招生十余年之久。在国内外环境对俄语界极为不利的情况下，俄语系的前辈们仍以极大的热情投身于俄语事业。文化大革命期间（1978年）成立了《苏联问题研究所》（后易名为《俄罗斯研究所》）。对俄罗斯及独联体国家的政治、经济、社会、文化和教育等领域进行了具有重要意义的研究，并创办了《俄罗斯研究》学术杂志。该杂志在全国同类杂志中位于前列。 随着改革开放，俄语系恢复招生（1993年）。为适应时代的发展和社会需求，俄语系开设了基础俄语、高级俄语、俄语视听说、俄语阅读、俄语写作、翻译理论与实践、俄罗斯文学、俄罗斯语言文化国情、俄语词汇学、俄语修辞学、俄语口语、俄罗斯文化史、经贸俄语、英语等课程。 俄语系目前共有教师9人，其中副教授5人，讲师4人，外籍教师1人， 博士2人，硕士2人。教师队伍不断充实和加强，教学经验日益丰富，科研水平日益提高。 俄语系每年招生，现有学生99人（每届招25人）。俄语系的专业四级、八级考试的年平均通过率分别为95%和90%。近几年的研究生平均录取率达到40%。俄语系还在全国俄语大赛和中国南方地区俄罗斯语言文化知识竞赛中多次获奖。 俄语系与俄罗斯奥廖尔大学建立了长期的合作关系。两校师生可互派到对方学校学习、进修或工作一年。俄语系每年有数名学生去俄罗斯奥廖尔大学插班学习。 法语系安徽大学法语专业成立于1974年，是安徽省最早的法语专业。1978年恢复高考招生，2008年建立法语系，多年来为安徽省各高校、外经外贸企业、外事部门及涉外部门输送了大量的高素质的专业人才，为本省的对外开放、经济技术合作、发展做出了重要贡献。 法语系目前共有教师9人，其中副教授3人，讲师1人，外籍教师1人， 博士1人，硕士5人。近五年来，法语语言文学学科在一类和二类期刊上发表论文7篇，专著1部，出版译著4部，主持国家社科基金项目1项，这也是安徽省内唯一的法语语言文学国家社科项目。 法语系目前所开设的课程有基础法语、高级法语、法语视听说、法语阅读、法语写作、翻译实践、口译、法国文学、法语国家概况、经贸法语、法语词汇学、法语口语、听力、英语、计算机等课程。 法语语言文学学科特色之一是运用当代西方文艺理论思想和方法研究法国当代女性文学，尤其是杜拉斯小说研究，在国内具有重要的地位；特色之二是探索教学和翻译的实践性研究方法，并翻译出版多部译著。 近五年来，法语系与法国贝藏松大学、伊维瑞大学、巴黎法语联盟、法国格勒诺布尔第三大学国际语言中心、法国孔泰大区，法国巴黎Evry大学等建立了学术交流关系，并与法国驻沪总领馆合作成功举办“法国文化日”。对外交流有力地推动了法语语言文学学科的发展。 法语系着重培养应用型人才，注重对学生的素质教育和语言基本功的训练，同时也注重培养复合型的外语人才，法语专业的毕业生英语为第二外语，均能通过英语六级水平考试。近年来法语系的专业四级、八级考试的成绩逐年提高，07级八级通过率为80%、08级四级通过率为100%。近几年的研究生平均录取率达到20%。2010年就业率为100%；2011年就业率为96.55%（统计数据到今年8月30日）。在2011年全国法语歌曲大赛华东赛区中我系选手进入前四名。我校法语毕业生受到社会用人单位的广泛好评。 目前，法语系正朝着国际化办学的方向发展，为培养高水平的法语专业人才做出应有的贡献。 专业设置英语语言文学专业特色 本学科方向自1990年安徽大学设立英语语言文学硕士点以来一直是该点的主导研究方向。在长期的科研和研究生的教学培养过程中逐渐形成了自己的特色：长期坚持莎士比亚戏剧研究，并运用新的理论和方法，如新历史主义、后殖民主义等重新解读和审视莎士比亚的经典戏剧；结合宗教文化与文学研究相结合，对美国文学中的宗教思想进行系统研究；独树一帜开展英国维多利亚晚期殖民主义文学研究。 学术地位 本学科方向已形成比较合理的学术梯队，具有较强的科研实力和丰富的科研经验，尤其在莎士比亚研究、美国文学中的宗教思想研究和英国维多利亚晚期殖民主义文学研究方面成绩比较突出。多年来本方向在《外国语》、《外语研究》等刊物上发表莎士比亚研究论文章数十篇，其中有数篇被人大复印资料《外国文学研究》转载。在美国文学研究方面，本学科方向采用跨学科研究方法，比较系统地梳理了美国文学中的宗教思想，近年来在《外国文学评论》、《外国文学》、《当代外国文学》等核心刊物上发表多篇学术论文，在国内产生了一定的影响。而本方向对英国维多利亚晚期殖民主义文学，特别是对英国首位诺贝尔文学奖获得者路德亚德·吉卜林的研究也取得了相当的成绩，已在《外国文学评论》、《外国文学》、《外语研究》等核心刊物上发表多篇相关学术论文，同类研究在国内学术界尚不多见。此外，本方向已出版《英语典故词典》、《美国小说》，《英美戏剧》、《英诗选读》等著作7部，并有《莎士比亚新论》等著作即将出版。本学科方向学术骨干主持完成过“美国文学中的宗教思想研究”等多项省部级项目，其中一项获安徽省社科成果奖。目前在研的项目有国家级项目1项（“鲁德亚德·吉卜林研究”，2005年立项）、省部级项目5项。本学科方向在安徽省的英美文学研究界处于核心地位，吉卜林研究在中国的外国文学领域具有明显的优势。 作用和意义 本学科方向是安徽省英美文学研究界的龙头，对于提高安徽省社会科学的研究水平、学生的人文素养有着不可替代的作用。而且本方向的研究重点都是英美文学研究领域中的重大问题，譬如莎士比亚研究是英国文学研究中不可或缺的领域，其重要性不言而喻。而文学中的宗教思想研究是近年来国内外国文学界开始涉足的新领域，标志着国内外国文学研究的深入，对我们进一步了解英美乃至整个西方的社会、历史、文化都有着重大作用。殖民主义文学研究更是近年来后殖民文化思潮中的研究热点。对英国维多利亚晚期殖民主义文学的研究尤其能使我们全面了解西方的殖民主义思想和实质，对于今天全球化大潮冲击下我们如何保持自己的文化身份有着特殊的意义。 外国语言学与应用语言学英语语言学研究方向特色之一是把英语语言学理论研究同翻译理论与实践研究以及翻译史研究紧密集合；系统研究中国翻译史、汉籍外译史、中国各民族互译史，翻译理论以及翻译与语言学等相关学科的关系，形成了自己系统的翻译史观、翻译理论多元观。特色之二是对国外语言学理论进行批判地吸收与应用，把语言理论与省情相结合，系统研究欠发达地区英语教学模式与实践模式。学科方向师资力量雄厚、学术梯队合理，拥有高级职称5人，博士5人。他们能了解和把握本方向的前沿理论和研究动态，知识面宽，科研力量强。多年来，在《外国语》、《中国翻译》、《现代外语》、《外语教学》、《外语与外语教学》、《中国比较文学》、《解放军外国语学院学报》、《外语研究》、《课程·教材·教法》、《当代语言学》、《四川外语学院学报》乃至英国“Teacher Trainer”等重要期刊上发表论文数十篇。该学科方向尤其是在翻译史和翻译与相关学科研究上与国内同类学科相比具有明显的优势，处于领先水平。先后出版专著《英汉翻译原理》、《中国翻译简史》、《汉籍外译史》、《翻译多元论》、《外国文学在中国》、《英语与社会》等。在《中国翻译简史》的基础上，该方向已完成300多万字的《中国翻译史》巨著，共五卷，分古代部分（一卷）和现当代部分（五卷），湖北教育出版社已把该书列为重点学术书目于今年出版。这是中国第一部中国翻译通史，资料详实，内容含盖社会科学和自然科学各领域，其中包括中国各民族文学互译，汉籍外译等，填补了中国翻译史研究领域的空白。中国对外翻译出版公司出版的该方向的另一本专著《翻译多元论》在国内颇有影响。《英语与社会》把标准英语、地域英语及其他变体研究置于社会大环境下研究，为语言教学、翻译与跨文化交际提供了一种新的视野，该研究成果被认为是优于全国同类成果。 比较文学与世界文学比较文学与世界文学学位点是目前我省唯一的硕士学位授予单位。该学位点从2004年开始招生，两年共录取全日制硕士研究生18名（分别为8名和10名），2006年计划招生15名。可供学生自主选择的研究方向有：译介学、欧美文学比较研究、20世纪中外文学比较研究、西方文化与圣经文学。专业课程主要由博士、教授、副教授担任。该学位点的培养方向主要是为高等院校、研究单位和新闻媒体机构培养高级复合型人才。 本专业要求学生具有良好的英语基本功，能够听懂英语授课的内容；具有较为广博的文史哲等方面的知识和较好的理论基础；具有较好的思辨能力；具有健康的体魄。 在外语学院领导的关心和学校各有关部门的支持下，该学位点日臻成熟，正在向健康方面发展。 科研情况科研机构大洋洲文学研究所 圣托马斯教育学院 英语教育中心 拉美文化研究中心 德国文化教育中心 科研成果朱跃等：1989年大学英语四级教学项目获安徽省省级优秀教学 成果二等奖 李永芳等：1997年英语教学改革研究获安徽省高等学校人文社会 科学研究优秀成果三等奖 李永芳：1997年 英语阅读教学改革研究获安徽省高等学校人文 社会科学研究优秀成果三等奖。 洪增流，宁健康，周方珠等： 1998年 外语专业本科教学改革的探索 与实践安徽省教学成果奖省级一等奖，证书号分别为： 97081，97082，97083 柯杨茜，詹全旺，费书东，詹春娟： 2001年 英语专业基础阶段教学 改革项目获安徽省高等学校教学优秀成果奖省级二等奖 肖淑惠，徐庆红，穆可娟：2001年以交际法为主的综合教学法在 英语写作教学中的尝试获安徽省高等学校教学优秀成果 奖省级三等奖 朱跃：2001年《英语与社会》，省社科三等奖 李民：《英语国家概况》多媒体助学课件2002年获省级二等奖 王晓凌：《英美概况》多媒体课件2004年获 省级三等奖 张玉红（参编）：《英美文学》多媒体自考课件2004年获省级二等奖 洪增流等：“欠发达地区高校英语师资的培养和发展”2005年荣获安徽省省级优秀教学成果二等奖 王晓凌、朱蕴轶、胡健：“英语阅读教学改革探索与实践” 2005年获安徽大学教学成果二等奖。 仇莉、李民、宋筱蓉：“英语专业基础阶段听力教学改革的探索”2005年获安徽大学教学成果三等奖。 李民：“英语国家文化类课程教学模式初探”2005年获安徽大学教学成果三等奖。 许庆红、杨华等：2005年 获校第五届青年教师教学优秀奖三等奖 周方珠： 《翻译多元论》 2006年安徽省社会科学文学艺术奖三等奖 马祖毅等：《中国翻译通史》2007年获社科二等奖 教学成果部分教学获奖 朱跃等：1989年大学英语四级教学项目获安徽省省级优秀教学 成果二等奖 李永芳等：1997年英语教学改革研究获安徽省高等学校人文社会 科学研究优秀成果三等奖 李永芳：1997年 英语阅读教学改革研究获安徽省高等学校人文 社会科学研究优秀成果三等奖。 洪增流，宁健康，周方珠等： 1998年 外语专业本科教学改革的探索 与实践安徽省教学成果奖省级一等奖，证书号分别为： 97081，97082，97083 柯杨茜，詹全旺，费书东，詹春娟： 2001年 英语专业基础阶段教学 改革项目获安徽省高等学校教学优秀成果奖省级二等奖 肖淑惠，徐庆红，穆可娟：2001年以交际法为主的综合教学法在 英语写作教学中的尝试获安徽省高等学校教学优秀成果 奖省级三等奖 朱跃：2001年《英语与社会》，省社科三等奖 李民：《英语国家概况》多媒体助学课件2002年获省级二等奖 王晓凌：《英美概况》多媒体课件2004年获 省级三等奖 张玉红（参编）：《英美文学》多媒体自考课件2004年获省级二等奖 洪增流等：“欠发达地区高校英语师资的培养和发展”2005年荣获安徽省省级优秀教学成果二等奖 王晓凌、朱蕴轶、胡健：“英语阅读教学改革探索与实践” 2005年获安徽大学教学成果二等奖。 仇莉、李民、宋筱蓉：“英语专业基础阶段听力教学改革的探索”2005年获安徽大学教学成果三等奖。 李民：“英语国家文化类课程教学模式初探”2005年获安徽大学教学成果三等奖。 许庆红、杨华等：2005年 获校第五届青年教师教学优秀奖三等奖 周方珠： 《翻译多元论》 2006年安徽省社会科学文学艺术奖三等奖 马祖毅等：《中国翻译通史》2007年获社科二等奖 学科特色英美文学方向及特色： 本学科方向自1990年安徽大学设立英语语言文学硕士点以来一直是该点的主导研究方向。在长期的科研和研究生的教学培养过程中逐渐形成了自己的特色：长期坚持莎士比亚戏剧研究，并运用新的理论和方法，如新历史主义、后殖民主义等重新解读和审视莎士比亚的经典戏剧；将宗教文化与文学研究相结合，对美国文学中的宗教思想进行系统研究；独树一帜开展英国维多利亚晚期殖民主义文学研究。 学术地位： 本学科方向已形成比较合理的学术梯队，具有较强的科研实力和丰富的科研经验，尤其在莎士比亚研究、美国文学中的宗教思想研究和英国维多利亚晚期殖民主义文学研究方面成绩比较突出。多年来本方向在《外国语》、《外语研究》等刊物上发表莎士比亚研究论文数十篇，其中有数篇被人大复印资料《外国文学研究》转载。在美国文学研究方面，本学科方向采用跨学科研究方法，比较系统地梳理了美国文学中的宗教思想，近年来在《外国文学评论》、《外国文学》、《当代外国文学》等核心刊物上发表多篇学术论文，在国内产生了一定的影响。而本方向对英国维多利亚晚期殖民主义文学，特别是对英国首位诺贝尔文学奖获得者鲁德亚德·吉卜林的研究也取得了相当的成绩，已在《外国文学评论》、《外国文学》、《外语研究》等核心刊物上发表多篇相关学术论文，同类研究在国内学术界尚不多见。此外，本方向已出版《英语典故词典》、《美国小说》、《英美戏剧》、《英诗选读》等著作7部，并有《莎士比亚新论》等著作即将出版。本学科方向学术骨干主持完成过“美国文学中的宗教思想研究”等多项省部级项目，其中一项获安徽省社科成果奖。目前在研的项目有国家级项目1项（“鲁德亚德·吉卜林研究”，2005年立项）、省部级项目5项。本学科方向在安徽省的英美文学研究界处于核心地位，吉卜林研究在中国的外国文学领域具有明显的优势。 作用和意义： 本学科方向是安徽省英美文学研究界的龙头，对于提高安徽省社会科学的研究水平、学生的人文素养有着不可替代的作用。而且本方向的研究重点都是英美文学研究领域中的重大问题，譬如莎士比亚研究是英国文学研究中不可或缺的领域，其重要性不言而喻。而文学中的宗教思想研究是近年来国内外国文学界开始涉足的新领域，标志着国内外国文学研究的深入，对我们进一步了解英美乃至整个西方的社会、历史、文化都有着重大作用。殖民主义文学研究更是近年来后殖民文化思潮中的研究热点。对英国维多利亚晚期殖民主义文学的研究尤其能使我们全面了解西方的殖民主义思想和实质，对于今天全球化大潮冲击下我们如何保持自己的文化身份有着特殊的意义。 英语语言文学硕士点研究方向：英国文学美国文学澳大利亚文学 学术梯队：教授：陈兵陈正发洪增流华泉坤 副教授：戚涛许庆红 （按姓氏字母排序） 科研成果：专著编著译著教材论文项目 招生情况：招生简章报考情况考试与录取 主要课程：英国文学美国文学澳大利亚文学莎士比亚研究批评与实践 现代西方文艺理论经典修辞学翻译实践十九世纪英国小说 现代美国短篇小说论文研讨与论文写作 网上阅读：阅读数目在线阅读 硕士论文写作：硕士论文写作格式硕士论文写作要点优秀硕士论文 就业与深造：就业情况报考博士情况 对外交流与合作：外籍教师学术交流 现任领导党委蔡俊萍：党委书记 高明旺：党委副书记 行政朱跃：外语学院院长 陈兵：外语学院副院长 胡健：外语学院副院长 詹全旺：外语学院副院长 |
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