1 事件起因：

新华社发表的《教育大计，教师为本》一文是温家宝总理在北京市第三十五中学听了5节课后评课的讲话内容，关于岩石学分类，《教育大计，教师为本》一文这样写道：“老师就可以讲岩石的分类：沉积岩、火成岩、变质岩，启发学生热爱岩石，从而热爱地质。”。对比温总理的给新华社总编室的更正信，发觉《教育大计，教师为本》一文只提到“火成岩”，而且没有对“火成岩”加以说明。因故发表该更正信。

2 文字分析：

在地理学上，存在着术语和口语之分，其实，“岩浆岩”就是“火成岩”，只是专业科学术语与口语俗语的区别而已。

3 引发热潮：

温总理自我纠错，显示了一丝不苟的精神、求真务实的作风、知错即改的品格，值得大家学习。这样做，非但没有降低总理的威信，更赢得了人们对他的尊敬。且听网友是怎样评价这件事的：　“总理出了一个平常人都会出的平常疏漏，但更正错误的态度和方式展现了总理的胸怀和伟大！”新浪网友“但求心静”说。

“好字、好人、好总理。真心、真诚、真性情。”青岛的网友laojieweidao用几个简单的词语精练地表达了自己的心情。

搜狐网友tjljzh说：“总理严谨的科学态度，值得现在的学者认真学习；总理的责任感，值得现在的官员认真学习；总理坦荡真诚的人格，值得我们所有人认真学习。”

新华网网友“滑力加”说：“世界上怕就怕认真二字，从温总理的这封亲笔信，让我们看到了一个严谨认真、严于律己的可敬老人。”

随手摘下的这四段网友的评论文字，已充分反映了对温总理自我纠错一事的舆情。

过去，有些领导干部讲错了话、做错了事，很少听到有这样及时地公开认错、纠错的，或为“尊者讳”，或生怕“影响不好”而不敢公开认错，更谈不上致歉了。其实，人非圣贤，孰能无过？正视别人的恶劣，如果也算是一种勇敢，那么，正视自己的错失，则不仅是一种勇敢，而且是大智大仁了。同时，认错的速度是越快越好。现在，温总理用行动为各级领导干部作出了出色的表率。今后，各级领导发现了自己的过错，都要有这样一种及时公开纠错的行动，做到“真心、真诚、真性情”。如能从上到下形成这样一种的好风气，于国于民，真是功莫大焉！

4 更正信内容：

温家宝总理致新华社总编室的更正信，全文如下：

新华社总编室

贵社昨天播发我的《教育大计，教师为本》一文，其中岩石学的分类，应为沉积岩、岩浆岩（也可称为火成岩）、变质岩。特此更正，并向广大读者致以歉意。 温家宝 二００九年十月十二日