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词条 喂奶门
释义

2009年7月,网络热传:继摸奶门.脱裤门后,上海又现吃奶门。一名初三女生未婚生子,四名男生就此要挟教室里吃奶,肇事男生已被控制。事件最初被称作喂奶门。后被称作喝奶门,吸奶门等。本事件是假的,请网民不要上当,至今为止没有视频截图。

简介

上海某中学爆出一个令人震惊的“喂奶门”——一名初三女生因为意外怀孕并生下一男婴后,被其所在学校的四名男生发现要挟,轮流给他们“喂奶”。喂奶门事件传到网上以后,立即成为搜索上升最快的关键词,网友们并且人肉了喂奶门事件中的陈姓男生,对他的行为表示了严重关注和强烈谴责。

喂奶门-上海"喂奶门"事件最新消息:经过一番求证,我们发现上海根本不存在所谓的“建南七中”,连类似的“建南中学”、“建南学校”、“建南初中”都没有。记者昨天首先查询了114及11580等声讯查询台,均表示查无此处。而在网上通过“GOOGLE”及“BAIDU”等搜索引擎进行搜索时,也只出现了与“喂奶门”相关的网页,无法查到学校页面或是任何出现该学校名称或链接的政府机构页面。

随即记者致电上海市教委基教处,有关人士询问了学校的具体写法后,表示上海并无这样一所中学,为了确证,她建议记者到各区县教育局网站上公布的学校名录中再查询一遍。记者登录“上海教育”网站,在于今年5月份更新的上海市各区县中小学名录中,的确找不到“建南七中”,连类似名称的学校都找不到。显然,这起事件明显为一虚假新闻..

经过

当事女生意外怀孕产子遭要挟

小雪(化名)是上海某中学的一名初三学生,因意外怀孕并产下一男婴,小雪说,孩子的父亲是她的前男友,我们是今年年初在劲舞团上认识的,后来我发现他有另外的女朋友,就和他分手了。小雪说起这些时,脸上一直很平静。小雪说,她和前男友自愿发生性关系,当时没有采取任何防护措施,也不知道会因此怀孕。她是在胎儿五个月大时,自己去医院才发现怀孕了,但因为身体原因医生不建议流产,便生下一男婴。

小雪产后又回到学校上课。一天,小雪衣服上渗出奶渍,被一名姓陈的男生发现,于是,小雪未婚先孕的事情败露。该男生以此威胁小雪每天给他喂奶喝。后来发展为四名男生,期间小雪一直不敢声张。最后人越来越多,姓陈的男生竟然公开收费,最终被校方发现。

据传,有男生曾经用手机拍下当时的场面,但是当记者采访时,他们对此都矢口否认。

网友热议

怒斥涉事男生“禽兽”

该事件发生后,已经引起该校领导的高度重视,决定对肇事男生严惩不贷。当地舆论也一片哗然,认为这些男生的表现代表了教育的失败。

此事传到网上以后,立即成为搜索上升最快的关键词,不下数万网民发出帖子要求视频下载,网友们人肉了事件中的陈姓男生,并对他的这种“禽兽”行为表示了严重关注和强烈谴责。而对于该女生小雪的遭遇,大家都纷纷表示了理解和同情,对她的身体状况表示担心。

谣言传播

最早由新浪乐居未注册的游客以“[国产/无码]上海一中学惊现“喂奶门的题目,于 2009-7-5 21:54 发表于《浪乐居论坛 » 我的城市我的家 》栏目,但没有图片。7月6日有人发布视频的纳米盘下载,下午有人发布含搜狐水印的合成图片,流传不广。7月7日上午开始,有的小网站有意识的广泛传播此事件,将图片广泛传播。

谣言版本

7月5日版本

最早的版本

小雪(化名)是上海某中学的一名初三学生,因意外怀孕并产下一男婴,小雪说,孩子的父亲是她的前男友,我们是今年年初在劲舞团上认识的,后来我发现他有另外的女朋友,就和他分手了。小雪说起这些时,脸上一直很平静。小雪说,她和前男友自愿发生性关系,当时没有采取任何防护措施,也不知道会因此怀孕。她是在胎儿五个月大时,自己去医院才发现怀孕了,但因为身体原因医生不建议流产,便生下一男婴。

记者试着联系了小雪的前男友周某,周某对此表示怀疑,并称要做亲子鉴定后,才能根据结果看是否负责。记者将对此事另作跟踪报道。

小雪产后又回到学校上课。一天,小雪衣服上渗出奶渍,被一名陈姓男生发现,于是,小雪未婚先孕的事情败露。该男生以此威胁小雪每天给他喂奶喝。后来发展为四名男生,期间小雪一直不敢声张。最后人越来越多,陈姓男生竟然公开收费,最终被校方发现。

据传,有男生曾经用手机拍下当时的场面,但是当记者采访时,他们对此都矢口否认。

该事件发生后,已经引起该校领导的高度重视,决定对肇事男生严惩不贷。当地舆论也一片哗然,认为这些男生的表现代表了教育的失败. 此事传到网上以后,立即成为谷歌搜索上升最快的关键词,不下数万网民发出帖子要求视频下载,网友们并且人肉了事件中的陈姓男生,对她的人格堕落心灵扭曲的禽兽行为表示了严重关注和强烈谴责。

对于该小雪的遭遇,大家都纷纷表示了理解和同情,对她的身体状况表示担心。

事发之后,国家有关部门表示,这一事件不但表明了一些教育部门在管理上的不负责任,更表明了当今网络环境对青少年产生的不良影响,亟待进一步净化。尤其是以谷歌为代表的国外网站,唯利是图,对大量的低俗色情内容放任自流甚至通过搜索建议的方式加以鼓励,对整个网络环境的低俗化倾向负有不可推卸的责任。有关部门决定对这类网站限期整改,并决定进一步投资3000万元用于绿坝软件的改进工作,为广大青少年安全上网营造一个干净和谐的环境 。

7月6日版本

上海一中学惊现“喂奶门”(图)

近日,记者从不可靠来源获悉,上海一家初中中学惊爆“喂奶门”事件。

小雪(化名)是上海某中学的一名初三学生,因意外怀孕并产下一男婴,小雪说,孩子的父亲是她的前男友,我们是今年年初在劲舞团上认识的,后来我发现他有另外的女朋友,就和他分手了。小雪说起这些时,脸上一直很平静。小雪说,她和前男友自愿发生性关系,当时没有采取任何防护措施,也不知道会因此怀孕。她是在胎儿五个月大时,自己去医院才发现怀孕了,但因为身体原因医生不建议流产,便生下一男婴。

记者试着联系了小雪的前男友周某,周某对此表示怀疑,并称要做亲子鉴定后,才能根据结果看是否负责。记者将对此事另作跟踪报道。

小雪产后又回到学校上课。一天,小雪衣服上渗出奶渍,被一名陈姓男生发现,于是,小雪未婚先孕的事情败露。该男生以此威胁小雪每天给他喂奶喝。后来发展为四名男生,期间小雪一直不敢声张。最后人越来越多,陈姓男生竟然公开收费,最终被校方发现。

据传,有男生曾经用手机拍下当时的场面,但是当记者采访时,他们对此都矢口否认。

该事件发生后,已经引起该校领导的高度重视,决定对肇事男生严惩不贷。当地舆论也一片哗然,认为这些男生的表现代表了教育的失败.

此事传到网上以后,立即成为谷歌搜索上升最快的关键词,不下数万网民发出帖子要求视频下载,网友们并且人肉了事件中的陈姓男生,对她的人格堕落心灵扭曲的禽兽行为表示了严重关注和强烈谴责。

对于该小雪的遭遇,大家都纷纷表示了理解和同情,对她的身体状况表示担心。

事发之后,国家有关部门表示,这一事件不但表明了一些教育部门在管理上的不负责任,更表明了当今网络环境对青少年产生的不良影响,亟待进一步净化。尤其是以谷歌为代表的国外网站,唯利是图,对大量的低俗色情内容放任自流甚至通过搜索建议的方式加以鼓励,对整个网络环境的低俗化倾向负有不可推卸的责任。有关部门决定对这类网站限期整改,并决定进一步投资3000万元用于绿坝软件的改进工作,为广大青少年安全上网营造一个干净和谐的环境。

事件疑点

主角“人肉”搜索无果

首先,文中写到学校对肇事男生严惩不贷,但并未提及任何有关惩罚的内容。而文中也提到,“网友们并且人肉了事件中的陈姓男生”,但记者并未在网络中发现任何对此陈姓男生的搜索结果。

“建南七中”并不存在

其次,在部分网站上,写明此事发生在上海建南七中,不过,记者通过114查号台以及本市各个区教育网站搜索,均未找到该校名。再比如,文中提到“此事引起当地媒体哗然”,但是包括本报在内,上海媒体同行并未报道过,各家媒体网站也找不到相关内容。

新闻处理

截至东方早报记者昨晚10时发稿,中国江苏网等部分网站已删除该则“新闻”。

谣言分析

事件的文字版本是杂合的产物,刚开始讲的是一个未婚先孕少女的故事。接着是电视剧的桥段,要做亲子鉴定。之后是对“脱裤门”的模仿,少女是被迫的,大众表示同情。结尾是完全抄袭“摸鸟门”博文的内容。这篇谣言大作,讲的故事首先是有戏剧性,抄袭了电视剧的剧情简介。之后是抄袭了新闻文笔,之后又抄袭新浪博文。这样一个“四不像”又要流传,又要被人炒作。还是被人利用。

事件评论

网络帖子等毕竟没有经过认真核实,特别是网民素质良莠不齐,认识偏激等,“上网的人可以叫作网民,但不一定是网络公民”,如果网友存有不良动机,责任感差,怀有炒作和恶搞心理,那些无中生有、道听途说的伪消息就会横空出世,造成可以想见的伤害。专家认为,“我们在顺理成章地选择网络作为自由表达诉求的首选渠道时,却远未在网络内部建立起与自身发展相配套的制度规范与道德结构,我们往往因追求多样性而将个体差异性扩大化;往往因所谓的‘动机良好论’而置个人隐私、集体利益于不顾;往往因网络应用的技术代差而形成不同程度的单向透明,使‘网络自由’成为‘网络侵权’”。——“喂奶门”不就是典型例证吗?【 相关评论:解读慈溪职高“摸奶门”事件(组图)请放过慈溪职高奶门女主角吧(组图)慈溪摸奶门事件何以在教室里公然上演(组图)】

这就需要倡导网络正义感、道德感和理性价值。网络动机积极,也要建立在敬仰道德、遵纪守法的基础上,实事求是、治病救人、温情救助、承担责任。特别需要在复杂、多元现象面前,提升自我辨别能力,化解邪气,抵制不良,摆脱偏执,远离功利,从容理智。与此同时,还应加大网络立法步伐,完善对互联网发展的法律监督和舆论引导,避免“网剑伤人”现象。

正如专家所言:“令网络为我所用而不沉迷,使网络发展与社会发展同频共振,确保网络情绪始终冷静、网络思潮始终成熟、网络方法始终得当,使逻辑联系始终占据主导地位”。使网络活动始终处在“正义、道德、理性、法治”的框架内,杜绝侵犯隐私、网络施暴、“存疑、存恶、非理性”等,为创造积极健康的互联网环境而不懈努力。

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更新时间:2024/12/23 19:55:09