词条 | 宋祥 |
释义 | 宋 祥 性 别 男 出生年月 1967年2月 职 称 副 教 授 个人情况综述 1967年2月22日出生于吉林省双阳县农村(现划归长春市二道区),在当地读完了小学和初中,1982年初中毕业考入农安师范学校,1986年被保送到长春师范学院中文系读本科,1990年毕业回农安师范学校任教,1994年12月被评为长春市先进工作者,1995年1月破格晋升为讲师,1995年7月被评为长春市优秀共产党员,1998年12月被评为长春市教育科研先进个人,1998年12月获曾宪梓教育基金会优秀教师三等奖,1999年1月破格晋升为高级讲师, 2000年8月调入东北师范大学中文系任教学法教研室副教授,现兼任教研室主任,在读中国古代文学博士。 主要学习工作简历 1982—1986年在吉林省农安师范学校学习 1986—1990年在长春师范学院中文系学习 1990—2000年在吉林省农安师范学校工作 1995—1998年在东北师范大学中文系课程与教学论专业读硕士 2000年8月以来在东北师范大学文学院工作,任副教授 社会学术兼职 1.中国高等教育学会语文教育专业委员会理事 2.中国高等教育学会语文学习科学专业委员会常务理事兼副秘书长 主持科研项目 1.中学语文骨干教师国家级培训研究,教育部,参加。 2.信息化中国东北(东北文学艺术课题组组长),东北师范大学“十五”“211”重点学科建设项目, “东北文学艺术”课题费1.5万。 3.古代文学多媒体教学,吉林省高教厅,第二位。 4.网络课程“语文学科教学论”,东北师范大学,2万,主持。 5.4+2研究生教材“语文课程与教学论”,东北师范大学,1万,主持。 6.吉林省社会科学基金项目“吉林省农村学校语文学科课程改革与建设研究”,第二位。 7.吉林省教育科学“十一五”规划课题“语文学科学生发展性评价研究”,主持。 8. 网络课程“中小学语文教材研究”,东北师范大学,2万,第二位。 9. 东北师范大学哲学社会科学特色研究项目“中国语文教育现实问题及对策研究”,5万,主持。 10.东北师范大学教师教育研究基金项目“农村语文教师专业发展与免费师范生教育一体化研究”,3万,主持。 11.全国教育科学“十一五”规划课题2009年度课题“语文教育的学段衔接及比较研究”,2万,主持。 主要科研成果 论文: 《文选课“单元训练”教学模式初探》,《教育实践与研究》,1994年第3期。 《语文“点拨教学”研究》,《语文素质教育论集》,内蒙古人民出版社,1997。 《浅谈中师生教师职业技能训练》,《师范教育研究》,1998年第5期。 《切实开好选修课》,《师范教育》,1999年第2期。 《切实加强学生职业技能训练》,《东北师大学报》(中国语言文学研究专辑),2002年10月。 《浅谈朱绍禹先生的语文课程观》,《朱绍禹语文教育思想研究论集》,吉林人民出版社,2003。 《语文课程与教学论专业研究综述》,《语言文学研究论集》,东北师范大学出版社,2005。 《关于语文综合性学习的几点思考》,《信息时代的中国语文教育》,文思出版社,2006。 《中学教师专业知识状况调查研究》(第四作者),《东北师大学报》,2008。 《中国古代劝学文发展简论》,《古籍整理学刊》,2009。 《中学语文教师专业知识来源调查与分析》(第四作者),《教师教育研究》,2009。 编著: 主编《小学语文教学评价》(全国中小学教师继续教育教材),东北师范大学出版社,1999,撰写其中三章约8万字。 主编《高中语文新课程标准课外读物集成·小说精品(现代上下卷)》,时代文艺出版社,2003。 参编《语文教育学与语文教学改革》,东北师范大学出版社,1999,撰写“大语文教育”一章,约1.5万字。 参编《新编中学生古汉语字典》,吉林人民出版社,1998,撰写约7万字。 参编《初中语文课外阅读新编》,吉林人民出版社,1999。 参编《课课大考卷(初中语文)》,东北师范大学出版社,1999。 参编《中学语文课程与教学论》,高等教育出版社,2005,撰写“综合性学习”一章约1.3万字。 参编《新课程语文教学论》,人民教育出版社,2005,撰写“语文评价”一章约2.5万字。 参编《中学语文课程与教学论》,东北师范大学出版社,2005,撰写约0.4万字。 参编《教育实习全程解说》,山西教育出版社,2005。 参编《中学语文课程与教学论》,东北师范大学出版社,2006,撰写约1.4万字。 主编《语文学科教学论》,东北师范大学出版社,2006,撰写约12万字。 参编《语文课程与教学论》,中国社会科学出版社,2007,撰写约1.3万字。 主编《初中语文课程与教学》,东北师范大学出版社,全国义务教育专业自考教材,2009,撰写12万字。 |
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