| 词条 | 山西大学计算机与信息技术学院 |
| 释义 | 山西大学计算机与信息技术学院的前身是成立于1980年的计算机科学系，是我国成立较早的计算机系之一。学院拥有教室10个，其中多媒体教室4个。实验室面积1450平方米。科研及教学用小型机、工作站、微机及其他设备327台套。实验条件达到山西省计算机学科的一流水平。院图书馆拥有计算机专业书籍2万册，国内外期刊45种。学院学生可以通过校园网在校图书馆使用包括Elsevier SDOS、Springer Link电子期刊、Kluwer Online Journals、ACM Digital Library、IEEE计算机学会数字图书馆、万方数据库等24种国内外电子资源。 学院简介建院二十余年来，学院坚持“有所为，有所不为”的学科发展思路，既紧密追踪计算机学科国际发展前沿，又立足山西地方经济建设，成为山西省计算机学科领域重要的科学研究和人才培养基地。 博士点学院现有2个博士点（计算机应用技术、系统工程），1个一级学科硕士点（计算机科学与技术），4个二级学科硕士点（计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、系统工程），1个工程硕士点（计算机领域），2个本科专业（计算机科学与技术，软件工程）。计算智能与中文信息处理实验室是省部共建教育部重点实验室。计算机应用技术是山西省重点学科，计算机软件与理论是山西省重点建设学科。计算机科学与技术本科专业是山西省品牌专业。 师资力量学院现有教师58人，其中教授13人，副教授15人。高级实验师1人。具有博士学位8人，硕士学位28人。现有博士生导师7人，硕士生导师17人。享受政府特殊津贴者3人，山西省高校拔尖创新人才1人，山西省青年学术带头人1人，山西省省级教学名师1人。此外还聘请了清华大学、西安交通大学、复旦大学、香港中文大学、澳大利亚悉尼科技大学等国内外著名大学的9名教授为兼职教授。 品牌专业学院的计算机应用技术本科专业是山西省的品牌专业。“数据通信与计算机网络”和“数据库原理”是省级精品课程。近五年来，学院在科学研究方面取得了丰硕的成果。在各级各类学术期刊发表学术论文263篇，其中SCI收录论文21篇，出版专著5部，教材10部。主持国家863计划重大应用项目1项，国家自然科学基金资助项目6项，国家863计划资助项目5项，国家973计划子课题1项，各类省级纵向项目21项，横向科研项目63项。获山西省科技进步一等奖1项，二等奖3项，省科技进步著作二等奖1项。自主开发的“智能电子板书写系统”已获得国家专利3项，并在第五届中国国际发明展览会上获得金奖。 学院规模学院已与美国New Orleans大学、英国Stirling University、日本早稻田大学、澳大利亚悉尼科技大学、加拿大Regina大学、新加坡科技大学、香港城市大学、香港中文大学，以及国内中科院计算机技术研究所、沈阳自动化所、清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等建立了稳定的学术交流与科研合作关系。1999年8月，学院承担了第四届中国计算机863智能接口与智能应用学术会议，2001年5月，承担了山西省计算机学会新世纪计算机软件论坛，2001年8月，承担了第六届全国计算语言学联合学术会议、第四届全国Petri网学术会议。 招生情况学院除招收全日制博士生、硕士生和本科生外，还拥有招收高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位以及计算机技术领域、软件工程领域工程硕士的招生资格。建院以来，共培养本科生2600余人，研究生287人，他们已成为山西省乃至全国计算机应用领域的中坚力量。学生中有10人被授予省级荣誉称号，70人在全国、省、校的科技竞赛和素质教育中获奖。将近20%的本科生考取了本校、中科院和重点院校的硕士研究生，研究生中有20%以上考取了中科院、北京大学、清华大学等科研院所和重点大学的博士研究生。学院为国家经济建设和社会发展输送了大批高级专门人才，为山西省信息产业化做出了重要贡献。 专业设置计算机科学与技术专业本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到科学研究和实际应用的初步训练，能适应社会主义经济建设需要，能在科研部门、教育单位、企事业单位、技术和行政管理等部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术的高级专门人才，并为研究生的培养准备人才。计算机科学与技术是一门科学性与工程性并重的学科。本专业学生应具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；掌握学科的基本方法；具有研究开发软、硬件的基本技能；了解计算机科学与技术的发展动态及与计算机有关的法规；掌握文献检索的基本方法，具有获取信息的能力；具有有效的沟通技能和良好的团队工作能力。 系统工程专业本专业培养具有坚定正确的政治方向，能从事系统工程领域的研究、开发、设计等方面工作的德、智、体全面发展的高级专门人才。 具体要求： 1. 努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法。 2. 具有坚实的系统工程基础理论和系统的专门知识；有较强的计算机应用能力；掌握一门外国语，能熟练阅读专业文献并撰写具有一定水平的论文；具备运用系统工程理论和技术从事科学研究和实际工程工作的能力。 3. 身体健康、品德良好、学风正派，积极为社会主义现代化建设服务。 计算机应用技术专业 攻读硕士学位的研究生，必须努力学习马克思主义、毛泽东思想，逐步掌握马克思主义基本原理和立场、观点、方法。要做到： 1. 热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法； 2. 在本门学科上，掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事教学、科研或独立专门技术工作的能力； 3. 熟练掌握一门外国语； 4. 身体健康、品德良好、学风正派，服从国家分配，积极为社会主义现代化建设服务。 计算机软件与理论专业（硕士点）攻读硕士学位的研究生，必须努力学习马克思主义、毛泽东思想，逐步掌握马克思主义基本原理和立场、观点、方法。要做到： 1. 热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法； 2. 在本门学科上，掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事教学、科研或独立专门技术工作的能力； 3. 熟练掌握一门外国语； 4. 身体健康、品德良好、学风正派，服从国家分配，积极为社会主义现代化建设服务。计算机应用技术专业 本专业培养政治合格，业务过硬，德、智、体全面发展的计算机应用技术方面的高级专门人才。要求能坚持正确的政治方向，拥护党和国家的各项方针政策，品行端正，遵纪守法，具有高尚的科学道德和严谨求实的治学精神。具体要求：应具有坚实宽广的计算机科学与技术的基础理论，了解和熟悉本学科的现状、发展方向和国际前沿。具有独立从事科学研究的能力，在国际前沿方向或交叉领域中有较深入的研究，并取得创新性成果。至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料。具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后可独立从事前沿理论课题的研究，并能开辟新的研究领域。学位获得者应能胜任高等院校、科研院所及高科技企业的教学、研究、开发和管理工作。 |
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