通讯

作者简介

字词(字词 理解词义)

南极资料

课文加工

文章特色(小结本篇通讯的特色)

中心思想 本文是一篇以表现一位向往南极的女画家和我国南极考察队员的生活为内容，以歌颂“南极精神”为主题的通讯。

通讯

通讯

通讯是广义的新闻，一般是记叙文，用叙述、描写等多种方法报道现实生活中的人物或事件。通讯不同于消息，它的实效性不及消息，但内容比消息更详尽、更具体、更形象。通讯允许作者有较充裕的时间搜集材料，从而选择更典型的事例，更全面深入的反映事物的本质；同时作者还可以综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，把事实报道得更加生动形象。通讯是报刊宣传的基本题材之一，具有内容真实，详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。通讯的类型有：人物通讯、事件通讯、工作通讯、文艺通讯等；最常见的是：人物通讯和事件通讯。

《三个太阳》是以写人为主的文艺通讯。

本篇通讯的标题“三个太阳”，直接取自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容，既紧扣画家的画，又突出南极的特点：没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以充分想象、深入思考的余地。

作者简介

黄传会中国作家协会会员，海军政治部创作室副主任，一级作家，原籍浙江省苍南县，1949年9月出生。著有长篇报告文学《中国一个县》、《首例农民告县长始末》；小说集《婚约》、《本岛无故事》；电影《天涯并不遥远》；电视剧《两个姑娘两个兵》。曾获“庄重文文学奖”、“《当代》文学奖”、“中国报告文学奖”、“五个一工程奖”。

近几年来，主要从事报告文学创作，由于《希望工程纪实》、《中国山材教师》、《忧患八千万》这三部作品，都和贫困军反贫困题材有关，被朋友戏称为“反贫困作家”。

感受贫困是沉重的。令人欣慰的是，在贫困地区，所看到的不仅仅是贫困，同时也看到，中国农民为摆脱贫困向命运发起了一次次挑战，进行了长期前赴后继的百折不挠的抗争！这是共和国最宝贵的财富！这是中华民族最优秀的传统！

正视贫困——反映贫困，不是为了暴露贫困，而是希望有更多的人了解贫困，关注贫困，共同去战胜贫困。

字词

字词

（二）初读课文，扫清文字障碍，整体感知课文内容

1、给加点生字注音或根据拼音写字

亘古（gèn gǔ） 钦佩（qīn pèi ） 船舷（chuán xián）

真挚（zhēn zhì ） 踮脚（diǎn jiǎo ） 混沌（hùn dùn ）

暴虐（bào nüè ） 吞噬（tūn shì ） 铠甲（kǎi jiǎ）

抿住（mín zhù ） 伫立（zhù lì） 剔透（tī tòu ）

翩跹（piān xiān） 蓦地（mò di） 紧蹙（jǐncù）

粗犷（cū guǎng ） 俯瞰（fǔ kàn ） 惊心动魄（jīng xīn dòng pò ）

步履（bù lǚ ） 蹒跚（pán shān ） 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè ）

理解词义

钦佩：敬重佩服。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

周折：事情进程曲折，不顺利。

蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

真挚：真诚恳切。

寡言：很少说话，不爱说话。寡，少。

混沌：文中形容模糊一团的景象。

暴虐：凶恶残酷。

剔透：通彻透明。

木然：形容一时痴呆不知所措的样子。

莽莽：形容辽阔，无边无际。

真谛：真实的意义或道理。

心地：内心。

亘古：自古以来。亘，（空间上或时间上）延续不断。

步履：行走。

呕心沥血：形容费尽心思和精力。沥，液体一滴一滴的落下来。

凌厉：意气昂扬、奋起直前的样子。

吞噬：吞食。

翩跹：形容舞姿的轻盈。

蹙：皱拢（眉毛）

审视：仔细看

粗犷：粗率豪放。

舷窗：飞机或某些船体两侧密封的窗子。

俯瞰：俯视。瞰，从高处往下看。

南极资料

南极的世界之最

南极大陆是世界上最孤立的大陆

南极大陆周围被一片茫茫的海洋所包围。与它毗邻的大陆有南美洲、非洲、大洋洲和微型大陆新西兰，但都很遥远。其中，南美洲南端的合恩角离南极大陆最近，但距南极半岛也有950千米之遥。其他大陆则更远，都在数千千米之外，而人口集中的大城市就更加遥远了。所以也可以说，南极大陆是距离人类世界最为遥远的大陆。

南极大陆是世界上最寒冷的大陆南极最令人望而生畏、谈虎色变的就是那里的气候极其严寒。沿海地区是南极大陆最温暖的地区，其年平均温度也在零下17℃——零下20℃左右。内陆地区的年平均温度则在零下30℃——零下55℃之间，而东南极中心地区的年平均温度低达零下57.5℃。迄今为止，在世界上记录到的最低温度为零下 88.3℃，就是1960年8月24日在苏联设在东南极中心地区的东方站里观测到的。在这样低的温度下，一块钢块掉在地上都会摔得粉碎，一杯热水泼到空中，落下来就变成了冰雹。

南极大陆是世界上风最大的大陆

除了严寒之外，狂风是人类在南极所遇到的又一个极其凶恶的敌人。变幻莫测的暴风雪不仅使人们寸步难行，而且还可“助纣为虐”，将人体的热量吹散开去，对人类的生存造成严重的威胁。在1912年和1913年间，有人在代尼森角（CapeDenison）观测的结果表明，—年中64%的时间里南极的风速大于八级，即大于每秒17.9米；而有17%的时间风速在十级以上，即大于每秒26.8米；风速在六级以下，即小于每秒8.9米的天气就算是风平浪静的了，而这样的时间仅占7%。在南极半岛、罗斯岛和南极大陆内部，风速常常达到每秒55.6米以上，有时甚至达到每秒83.3米，而十二级台风的风速才每秒32.6米!因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称为“风极”。

南极大陆是世界上最高的大陆

南极的山脉很多，主要分布在大陆边缘和西南极部分地区。在这些山脉之中，有许多山峰的海拔高度都在4000米以上，最高的是文森山（VinsonMassif），在西南极，海拔高度为5140米。最长的山脉是横贯山脉，绵延3000多千米，横穿整个南极大陆，构成了东西南极的天然屏障，就像是南极大陆的脊梁。然而，虽然南极的山脉在海拔高度上并不逊色，但却远远没有其他大陆上的山脉那么巍峨壮丽，因为所有的南极山脉都掩盖在巨厚的冰川之下，只有一小部分山尖露在冰面之上，形成了一排排披着银甲的冰山孤峰，像是一些被狂风吹卷起来的雪堆似的。因此，决定南极大陆平均高程的最主要的因素并不是山脉，而是大陆冰盖。

南极冰盖的平均厚度为2000——2500米，最厚的地方达4800米。因此，南极大陆又是世界冰层最厚、分布最广的大陆，有95%以上面积都为冰川所覆盖。这个巨厚的冰盖使整个南极大陆，特别是东南极形成一个穹隆状的高原，其自然表面的平均高程为2500米。其他几个大陆的平均高程为：亚洲950米，北美洲700米，南美洲600米，非洲560米，欧洲300米，大洋洲尚不知道，估计也不过几百米。可见，南极大陆的平均高程比其他大陆中最高的亚洲还高一倍半，相比之下，真是大陆中的巨人，羊群中的骆驼。

南极大陆是世界上最干燥的大陆

说起来令人难以置信，但这却是事实。南极大陆虽然为冰雪所覆盖，其水源可以说是俯拾。即是，但空气里的水分却很少，异常干燥，可见大自然在这方面是非常“吝啬”的。即使在海岸地区，年降雪量也只有600——l500毫米，相当于200——500毫米的雨水，而内陆地区就更加干燥了。在南极高原地区，年降水量在50毫米以下，跟非洲的撒哈拉大沙漠差不多。因此，南极大陆是世界上最干燥的大陆，有人干脆把它叫做“白色的沙漠”。

南极大陆是世界上河流最少的大陆

南极大陆既是世界上冰川最多的大陆，同时也是世界上河流最少的大陆。在夏天，整个南极大陆只有一条小小的河流，其总长度只有29千米。一到冬天，连这条小河也消逝了，成为世界上惟一的一块没有河流的大陆。南极有一些湖泊，但都很小。有些咸水湖的含盐量非常高，甚至在气温降到零下50℃时也不会结冰。

此外，南极还是世界上最荒凉、冰最厚、最干净、最纯洁的大陆。

课文加工

感知课文内容，能用简洁的语言概括本文的主要内容，抓住文章主题：

这是一篇人物通讯。

主要人物：女画家(陈雅丹)。

主要事件：女画家经过努力来到南极，战胜了生理和自然条件造成的种种困难，为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过。

中心意思：表现南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝奋斗的情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡的胆略。

6、理清线索和构思：本文的四个小标题所标示的内容有什么内在联系？

本文的四个小标题，领起紧密联系又相对独立的四个部分的文字，揭示了各部分的主要内容，突出了各自的侧重点。

投下一个漂流瓶

写女画家争取去南极的经过及愿望实现后途中投放漂流瓶的激动心情。这是文章的起始，故事的引子。这一部分着重写了风浪中女画家投放漂流瓶的场面，表现了女画家对去南极的投下一个漂流瓶无比激动、自豪和对人类的热爱。

终于踏上了乔治岛的雪原

写女画家在南极的紧张工作和生活，写她对南极、对风暴以及对南极人的观察和感受。这部分着重写女画家与风暴搏斗的场面，由周围的南极人写到女画家，展现了一个坚强女性的精神风貌，在她身上也体现了南极精神。

站在长城站的后山上

写女画家在长城站过生日和她在长城站的后山上的所见所思所感。这是故事的又一个进程，为全文推向高潮蓄势。

留下三个太阳

写女画家为南极站精心制作了一幅壁画，画中的三个太阳给考察队员们留下了艺术想象的宽广空间，最后女画家依依不舍地离开了南极。

总之，全文以时间为序，结合运用了回忆，展现了女画家赴南极体验生活的全过程，通过女画家的切身感受将南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地展现在读者面前。从而表现中国科学工作者的献身精神和民族气概。

领会民族的胆识和气概，崇高的南极精神；品味准确、凝练，富有感情，表现力强的语言

（1）找出课文中最令你感动的段落或句子，说说你为什么会被感动。

（2）找出课文中你认为写得最精彩的段落或句子，说说好在哪里。

（参考如下内容）

投下一个漂流瓶

1．女画家坐上“极地号”科学考察船遇到八级风暴时的心情是怎样的？从哪儿可以看出？

明确：（1）反常表现：“神了！她不晕船，像老水手一样，一点都不晕，还常常跑到前甲板，看那惊心动魄的巨浪。”表现了女画家内心的激动和不平静。

（2）心理描写：“她其实老在问自己：我是在去南极吗？真是去南极吗？”表现了女画家去南极的心愿实现以后内心的不平静

2．女画家是怎样争取到去南极的机会的？她克服了哪些困难？

争取去南极：

表明向往之情——交代前往动机——克服重重困难——成为编外人员

克服困难：

名额挤不上——经费部分自筹——性别不方便——行业不对口

3．女画家投放漂流瓶时的心情怎样？你是如何看出来的，找出能表现她这种心情的重点词语。

女画家投放漂流瓶时可以说是异常地激动，她要把自己的喜悦传给别人，让一个人的喜悦变成千百万个人的喜悦，“兴冲冲”“沉思”“奋力”“投”等词语写出了画家的激动和勇毅。

终于踏上了乔治岛的雪源

1． 踏上乔治岛的雪源的时间是什么时候？为什么要精确到“9时正”？

明确：通讯特点要求必须准确真实；另外，也表明它的意义非同寻常。

2． 在文中划出女画家踏上乔治岛的雪源时的所见所感的句子。通过这些，描写出南极是一个什么样的世界？这里描写南极雪原用了什么修辞？

明确：见本部分2、3段。运用比喻和拟人的修辞手法形象生动的描画出南极这个美丽可爱的世界。

3． 课文第4、5、6、三段写到女画家“修码头”也“跟着去”，“奋战了11小时”，“连续七天，她一直战斗在紧张而又繁忙的战斗工地上”，她是一位画家，做这些有必要吗？课文为什么要交代这些？

明确：一是在共同的战斗中她接近了大家，了解了每个南极人，理解了他们的精神世界。

二是在共同的战斗中产生了共同的语言，找到了融进这个集体的兴奋之感。这些为她的画打下了腹稿，为她此后的画达到形神兼备、神韵非凡打下了基础。

4．文章第7、8、9、10、11段用概括的笔墨写了几个南极人的形象，为什么不更具体的写这些人物呢？

明确：因为本文是写女画家的南极之行，是从一个侧面表现南极精神的。南极的每一个人物身上，都有着许多动人的故事，要具体地写他们，不是本文所能完成的。这样描写着笔不多，只是寥寥数笔，人物个性便跃然纸上，写出了人物的特点和他们热爱南极，献身南极事业的崇高精神。如考察队队长有着强烈的民族自尊心、高度的事业心和责任感、巧妙的鼓动艺术。女画家正是在他们身上读出了南极精神的内涵。

5、课文14-20段对南极战斗生活的描写，一面是肆虐的暴风雪，另一面是南极人艰苦的搏斗。从这些描写中你能读出南极精神的又一个内涵吗？

明确：艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神。

站在长城站的后山上

1、女画家在长城站的后山上看到的是一个瑰奇壮观的冰山雪海图，用了一连串的比喻，请你划出这些句子，体会一些修饰词语（如：奔腾不息、晶莹剔透、翩跹起舞）的妙处？

明确：层层雪浪似大海波涛，由于风吹雪飞，所以产生“奔腾不息”的感觉；冰山闪亮透明所以产生“晶莹剔透”的视觉效果；由于冷硬的风的猛刮劲蚀，所以造成“翩跹起舞”的印象。这一幅幅南极冰山雪海的瑰奇壮观图，同雕塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与自然和谐相处的绝妙景致。

2、这一部分写女画家父亲的有关内容，有何用意？

明确：这一部分写女画家父亲的有关内容，是一个很巧妙的安排，丰富了南极精神的内涵：我国一代代的科学家都做着美丽的南极梦。这也使女画家的行为更加合理可信。

留下三个太阳

1． 找出女画家艰难作画的句子，从她身上体现的是什么精神？

明确：见本部分1——7段，着重写女画家画画的艰难和画画过程中的激动心情。这里

直接的是写女画家在画画，间接的也在写南极精神。她的动力，她的激动，都是由于南极精神——不畏艰难，顽强拼搏的南极精神。

2、从女画家为长城站作画的构思过程猜测这幅画的丰富内涵。

明确：这幅画有十分丰富的内涵：有她心中的南极人形象，有她理解的南极精神的内涵，有她对一代代科学家的敬重，有她对南极的热爱和衷情……

3、画家的壁画上，画了三个不同颜色的太阳，对这三个太阳的含义，可以有许多种理解，发挥你的想象，说说你的看法。

象征南极的过去、现在和未来。

象征……

文章特色

小结本篇通讯的特色

这篇通讯在写作和语言方面有如下特点：

1． 线索清晰，构思巧妙，是这篇通讯的显著特点。这是一篇文艺通讯，或者说是记人的报告文学作品。课文展现了女画家赴南极体验生活的全过程，但在组材时又没有逐日逐事地悉数照录，而是抓住那些最能表现中国妇女的坚强意志和高尚品质，中国科学工作者的献身精神和民族气概的事例，以女画家的切身感受这一强烈感情为线索，将南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地展现在观众面前。四个动作性很强的小标题揭示了各部分主要内容，突出了各自的侧重点。全文以时间为顺序，结合运用了回忆。如第一部分先写去南极途中。再回忆申请始末，然后又回到赴南极途中，这样可以突出女画家行成的曲折、艰难．造成悬念，引起读者的兴趣。各部分层次之间的过渡也都有些表示时间或特定事物的词语和句子连接，使全文浑然一体。

2. 修辞手法运用巧妙得体，记叙、描写、抒情、议论综合运用，富有表现力。

写南极的海浪、狂风，写南极的冰雪世界，写女画家的形象和内心感受，多处运用了确切的比喻。

例：“窗外传来一阵阵狂风的呼啸声，不一会儿，呼啸声变成千万只野兽在怒吼”。

真切地写出了南极狂风的特点：猛烈、狂暴。

例：“四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙。”

这三个比喻句，形象地描绘出一幅幅南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与自然和谐相处的绝妙景致。

例：“成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来，用真挚的眼神望着你；而调皮的雪燕，从空中俯冲而下，在你的帽子上轻轻一啄，又飞走了……”

这句话用拟人的方法，用企鹅、雪燕的可亲，表现南极人的可爱。

3、语言准确、凝炼、富有表现力。

作者善于运用富于个性化的语言，寥寥几笔，使人物个性跃然纸上；同时，他还善于根据画画的特点来真切描述女画家的内心活动。

例：“她的心底老有一种东西在撞击着、冲动着。”

这是写她内心深处的涌动，她在体悟着南极精神的真谛。

例：“她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净。头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。我像这颗星吗？她在心里问自己，……”

这段话是借助景物描写来烘托人物的内心感受，展现了她的精神风貌。

例：“她斜靠在床上，紧蹙着眉头，木然望着天花板，忽地，又站起来，在屋子里来回踱着步子，不安，躁动，带着几分痛苦。”

这段话通过人物的动作，细腻地描写了女画家构思、思索的过程。