1 汉语词汇

2 古代帝王年号

3 狐香著网络小说

4 浙江德清县辖镇

5 安徽潜山佛寺名

6 AIOC 乾元

读音

解释

出典

例句

◎ 读音

qián yuán

◎ 解释

1．形容天子之大德。

2．指天。

3．指帝王。

4．乾有四德：元、亨、利、贞。元是四德之首，乾元，既乾之元。即是天道伊始之意。元，代表春天万物资始。《乾元》，取自《易经》第一卦《乾》，十翼之一的《彖》（读tuan）曰：“大哉乾元，万物资始，乃统天。云行雨施，品物流行。大明终始，六位时成，时乘六龙以御天。乾道变化，各正性命，保合太和，乃利贞。首出庶物，万国咸宁。”

这里的乾元，就是乾之元，乾是天，元是始，乾元既是天道之始。蓬勃盛大的乾元之气，是万物所赖以创始化生的动力资源，这种刚健有力、生生不息的动力资源是统贯于天道运行的整个过程之中的。

◎ 出典

1．《易·乾》：“大哉乾元，万物资始，乃统天。” 孔颖达疏：“乾是卦名，元是乾德之首。” 朱熹本义：“乾元，天德之大始。”后以“乾元”形容天子之大德。

2．《陈书·高祖纪上》：“大哉乾元，资日月以贞观；至哉坤元，凭山川以载物。”

3．《晋书·后妃传下·孝武定皇后》：“德配乾元，恭承宗庙，徽音六宫，母仪天下。”

◎ 例句

1．宋·范仲淹《四德说》：“ 尧舜率天下以仁，乾元之君也。”

2．唐·钱起《泰阶六符赋》：“既出没以候君德，又荧煌以丽乾元。”

3．①明·何景明《秦府进历》诗：“同懽承睿疑，歌舞颂乾元。”

②康有为《门人陈千秋等初来草堂问学示诸子》诗：“群龙无首谁知吉，自有乾元大统长。”

4．郭沫若《星空·孤竹君之二子》诗：“我俯仰在天地之间呼吸乾元，造化的精神在我胸中喷涌。”

一、唐肃宗的年号

乾元（758年二月—760年闰四月）是唐肃宗的年号，共计三年。

乾元元年二月复载为年。元年七月发行乾元重宝。

纪年：

乾元 元年 二年 三年

公元 758年 759年 760年

干支 戊戌 己亥 庚子

同期存在的其他政权年号：

天成（757年十月—759年三月）：安史之乱领袖安庆绪之年号

应天（759年正月—三月）：安史之乱领袖史思明之年号

顺天（759年四月—761年三月）：安史之乱领袖史思明之年号

天平宝字（757年八月十八日—765年一月七日）：奈良时代孝谦天皇、淳仁天皇、称德天皇之年号

大兴（738年—794年）：渤海文王大钦茂之年号

赞普钟（752年—768年）：南诏领袖阁罗凤之年号

二、后二条天皇的年号

乾元（1302年十一月二十一日至1303年八月五日）是日本的年号之一。这个时代的天皇是后二条天皇，镰仓幕府征夷大将军为久明亲王，执权为北条师时。

改元：

正安四年十一月二十一日（1302年12月10日）改元乾元

乾元二年八月五日（1303年9月16日）改元嘉元

纪年：

正安 元年 二年

公元 1302年 1303年

干支 壬寅 癸卯

同期存在的其他政权之纪年：

大德（1297年二月—1307年十二月）：元—元成宗孛儿只斤铁穆尔之年号

兴隆（1293年—1314年）：：陈朝—陈英宗陈烇年号

纵横中文网同名网络小说《乾元》，作者狐香。

浙江省湖州市德清县城关镇现在已经改名叫乾元镇。

原浙江省湖州市德清县县城 与1995年迁至武康镇。

乾元镇机关下设六大办公室：党政办、综治办、农业发展办、经济发展办、社会事务办、村镇建设办。

镇党委书记章洪春、镇长郎阳升、人大主席钱学水，政协主任杨玉仙。

乾元镇综合档案室由文书档案、会计档案、科技档案、特种载体档案组成。2009年文书档案共有3938件134卷，其中永久735件，30年3008件，10年173件，会计档案116卷。科技档案15卷，特种载体档案77（件）卷。

文书档案：在本机关范围内形成的文件材料和上级机关与本机关相关的文件，并按照文书立卷新方法进行整理，案卷主要内容：党政联席会议记录及其他会议记录、人代会、科协代表大会、党员年报、党员、公务员花名册、增资、村支部、村委换届、各线年度总结、被征地农民保险、农经、统计年报、机构建立、人事任免、组、纪、宣工作、团、妇、工等，县长热线、信访、政务公开、审计、工业、农业、文卫、计生、城建交通、综合治理、社保、民政等工作中形成的文件材料。

会计档案：以年度分类组卷编号。主要有：财政预决算报表、总帐、分类帐、明细帐、银行帐、凭证等。

科技档案：以工程项目组卷。主要内容有：房屋建筑、道路交通等。

特种载体档案：主要有本镇重大事项照片，实物、印章、荣誉奖牌等。

档案室还完善了全宗卷，发文双套制，编制了乾元镇基础数据、组织史等编研材料。

原名山谷寺，又称三祖寺，位于安徽省潜山县天柱山风景区。坐落在此向四众弘法时立化，并葬于寺后。唐天宝四年(745)，舒州别驾李常在此得五色舍利，建塔奉之。肃宗元年(756)，赐寺名“三祖山谷乾元禅寺”。代宗大历七年(772)册谥舍利塔曰“觉寂”。此后，寺、塔几经兴废。元末，寺遭兵燹，唯塔独存。明清时重建。

名片

企业精神

品牌产品(酒店电视电脑一体机 教学电视电脑一体机)

◎ 名片

商标品牌(1张)

AIOC 乾元 是深圳磐泰科技有限公司所拥有的商标品牌，磐泰科技成立于2008年。公司主要生产一体化电视电脑等电子产品。商标标识“AIOC乾元”，“AIOC”（ All In One Computer 英文含义为一体化电脑） “乾元” 既乾之元，即是天道伊始之意，天子之德。元，代表万物资始代表着乾元宏大的核心精神。

◎ 企业精神

· 专业 —以我们专业解决每位客户的问题。 · 专注 —我们追求对客户和公司都至关重要的创新，专注着客户的一切需求。 · 专一 —我们秉持勤劳、诚信和责任感，做到产品的专一。

◎ 品牌产品

◎ 酒店电视电脑一体机

酒店客房有没有电脑已经成为住客考虑是否入住的条件之一，即然，已经成为一种趋势，那么我们是应该如何选择酒店客房电脑呢，成为我们面临的主要问题。 有些酒店，前期基于成本的考虑，选择安装了普通组装电脑，相对来讲价格便宜，但后期出现的问题却是史料未急的，大量的客户投诉，大量的硬件维护，给酒店造成了压力。并且影响到酒店的整体服务，酒店员工也不胜其烦。甚至还出现偷盗电脑整机或电脑配件的安全问题。造成这种情况的原因，主要在于酒店住客对电脑的使用频率高，和使用的爱惜度低一高一低，让我们了解到，酒店客房电脑是不能以家用电脑的标准来选择，更多的是要考虑电脑的稳定性，和耐用性。

◎ 教学电视电脑一体机

教学电视电脑一体机(3张)

主要以院校、教育机构、培训机构采购为主，而求采购量较大，大多用于学校的多媒体建设、如图书馆、校史馆电化教学。作为院校校内电子杂志校报校刊的媒体，分布在校园的各个角落。是目前全国院校建设数字化校园的首选器材。 传统教学模式和现代教学理念 承载传统教学模式，教师回到了学生中间。 AIOC乾元 教学一体机提供了多种书写模式，教师能够根据自己的教学需要和教学习惯，可随意选择书写背景及模式授课，在大屏幕上书写、标注、擦除、任意选择颜色，这些功能在很大程度上已使AIOC乾元教学一体机替代了黑板的使用。它承载了传统教学模式，又解放了教师。教师可以在AIOC乾元教学一体机熟练操作，脱离了鼠标束缚，回到学生集体当中，加强了集体共同参与的学习过程，促进了老师和同学情感上的交流沟通，学习兴趣也随之提高。 1)实现了以学生为中心的课堂教学理念 AIOC乾元 教学一体机使学生参与到学习过程中，此时的教学一体机不仅仅属于教师，更重要的是它也属于学生。学生可以站在教学一体机书写、介绍，这样既受到同学的瞩目，颇有新鲜感、成就感，同时在不知不觉中也锻炼了自己的综合能力，真正达到了寓教于乐的理想境界学生成了“小老师” 2)记录和保存课堂教学过程，使教学效果事半功倍 AIOC乾元教学一体机可以记录下教师教学和学生学习过程的所有细节，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节及重点部分。笔记的抄写过程也发生了变化，因为所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式记录下来，这样记笔记的时间可用来更多地参与到集体学习或交流反馈中。从而提高学习效率，节省时间，增加课堂密度。 3)学生积极性提高，主动自发地加入到了学习过程中 交互式教学的形式多样，使学生产生了浓厚的兴趣，能够自发自愿地参与到学习过程中来，这也是实现以学生为中心的有效方法。由于交互白板的易学易用，加上现在信息技术教育的日益普及，学生参与意识的增强，很多学生通过观察教师上课使用和课间的尝试，对白板功能的掌握甚至比教师还快，将所学的应用到课堂的学习和实验中去，收到了很好的效果。 在传统课堂教学中，黑板就是教师与教学内容交互的界面，就是学生与学习内容交互的界面，此时黑板就是一个交互平台，而现在教学一体机替代了黑板成为交互式多媒体教学的新平台。 AIOC乾元教学一体机功能: 1、增加课堂的趣味性，活跃课堂气氛，有利于培养学生的想象力和创新力； 2、增加了课堂信息量，拓宽学生视野，增大学生知识面； 3、增强课堂互动性，师生教学共进，改善添鸭式的教学方式； 4、网络和现代教育技术的便捷使用提高课堂效率，有效提升教学质量； 5、降低教师工作强度，优化教师工作环境； 6、改变了落后臃肿的教学设备，更经济、更节能、更环保、更实用； 7、 教师使用：方便、实用、互动性强。使用红外触摸技术，使用者可以选用任何适手的非透明材质的笔作为书写工具。使用专有的触摸屏智能笔式触控板书系统，采用多通道融合操控技术,便于教师对课堂的掌控，尤其是文、理科年长的老师。配合易联宝交互式白板软件更大程度上提高了教学质量； 8、学生使用：高对比度6000：1、高分辨率1920×1080、可视角度≥176°学生观看效果好； 9、使用成本：没有二次成本投入； 10、设备维护：品牌单一，维护简单，采用后盖模块窗口式设计，拆除对应模块维修。采用牢固的机械结构保证了产品的可靠性和安装的简易性；易联宝教学一体机应用范围：主销领域：普通全日制中小学、特教学校、院校、幼儿园、教育机构、培训机构（深圳总公司 厂家）市场属性：AIOC乾元教学一体是专门为课堂教育信息化和多媒体教学量身订作的专业、实用、便捷的教学产品，是课堂教学方式改革的最佳选择。