| 词条 | 奇迹课程 |
| 释义 | 图书信息书 名: 奇迹课程 作 者：若天 出版社： 江苏文艺出版社 出版时间： 2009-5-1 ISBN: 9787539932132 版 次：1 印 次：1 页 数：256 字 数：132000 开本： 16开 纸 张：胶版纸 包 装：平装 定价: 25.00元 内容简介这不是一本可以囫囵吞枣、一口气看完的书。你在阅读的过程中需要不断地思考及觉察，每一句、每一段、每一页和每一章都值得你品味、默想、思量、消化，完全吸收之后才能够沉淀与整合，然后再挪出空间品尝下一小段“佳肴”；就像精致的开胃菜一样，每一个部分都有其优点与应该欣赏的地方，千万不要因为匆忙或是想看到什么结果而草草了事，因为不会有什么结局或者终极的答案。只有愿意花时间细细经验的读者会在其中得到源源不绝的收获。 慢慢阅读这本书，你可以随时停下来，也可以翻到哪里就从哪里读起。你可以在空白的地方做笔记，或者整理出一本你自己的洞见与问题集，最好是像记日记一般，而且要经常读它。你也可以和其他同样对世界、对自身有所好奇的人——不管是爱人、朋友、读书伙伴、心理咨询师——讨论你的想法。 本书的精髓就是，当你学会用慈悲心接纳自己之时，也请接受这一点：这里头没有对生命的标准答案，没有“手册”可遵循，只有在我们的觉知更扩展之时，产生出更多的疑问与可能。并知晓所谓的成长，“找到自己的心”，也就是拥抱这一切。若天建议我们试试看这条道路，因为他相信，过得更充实些就更能做你自己，生命就会有大收获、大喜悦。 编辑推荐本课程的宗旨并非教你爱的真谛，因为那是无法传授的。它旨在清除所有妨碍你体验到爱的障碍，爱是你与生俱来的禀赋。 请记住： 1.请记住，奇迹没有难易之分。一个奇迹不会比另一个更难或更大，它们都一样。 2.请记住，奇迹不算回事儿，它们并不重要。心最重要。 3.请记住，奇迹是康复的方法。奇迹弥补匮乏，以拥有者的名义，给予欠缺者以丰盈。 4.请记住，奇迹是一种习惯，是自然发生的。奇迹不应该在意识的控制之下，有目的地索要的奇迹通常是虚妄的，这会浪费能量。 5.请记住，奇迹是与生俱来的，他在。他在每个人的身上。 6.请记住，如果奇迹不发生，请检查你自己，一定是哪里出现了错误。 7.请记住，奇迹是爱。真正的奇迹，是引发内在的爱，因此，一切来自爱的都是奇迹。 世界500强企业流行的心灵按摩书，全球500家心理机构指定心理读物，仅次于《圣经》影响力的灵修课程。 作者简介若天，长年从事心理培训与咨询工作，主要著作有： 《奇迹课程》、《奇迹课程Ⅱ》、《奇迹课程Ⅲ》、《遇见梦想成真的象》、《神明之眼》、《一灯照亮》。 媒体评论相关链接 “新时代思想” 又称新纪元运动，起源于1970-1980年的西方社会。新纪元运动吸收世界各个宗教的元素以及环境保护主义，是当今社会心理治疗、心灵修炼等各种流行观念的统称。 西方占星术认为，当今社会是一个转型期，正要从“双鱼宫纪元”迈向“水瓶宫纪元”。双鱼宫的代表符号是鱼（宗教），水瓶宫的代表符号是彩虹（心灵）。 “水瓶座”寓意人类由追求社会的、物质的、科技层面的进步，将演进到注重“心灵”、“精神”层面的探索，就是所谓的“新纪元”。 不少新纪元思想其实源于东方哲学，尤其是印度教、佛教思想。不过这些思想经过重新包装，务求迎合西方人的口胃。西方人近年间热衷于追求心灵满足、沟通无间、超凡脱俗，因此对新纪元大师所借用的东方修行概念与方法趋之若鹜，例如：轮回、业、禅、瑜珈、超觉静坐、飘浮等等。 新时代人思想上的最大的共同之处也就是思想上的灵性取向。他们注重超越物质追求以外的精神需求的满足、内心的和平宁静，以及最大可能地发挥创造性和潜能，并获得个人的成长和自我实现。 什么是《奇迹课程》？ 《奇迹课程》是一本与《圣经》、印度的《奥义书》 和中国的《道德经》相提并论的经典。虽然它出版于1975年，由于其信息直指人心，在人群中悄地地而迅速地传播开来， 由于它对心灵广泛的影响，被西方的知识界称为“现代版的《圣经》”。 笔录《奇迹课程》者，乃是哥伦比亚长老会医学中心内外科学院副教授海伦·舒曼博士，她从一九六五到一九七二年间接收到由内而发的神秘讯息，好似一种秘传(inner dictation)。那股清晰而内在的声音，督促她笔录所听到的一切，最终历经七年完成《奇迹课程》。 《奇迹课程》是一个神秘的讯息，但是它属于更多的人。《奇迹课程》教会我们发现自我、相信自我、鼓励自我、成就自我的奇迹历程，为读者展开一段神奇的发现创造心的奇迹之旅。 《奇迹课程》出版后，迅速在世界各地传播开来，它成为心理治疗、心灵修炼者的必读书，被誉为“当代身心灵修炼旷世宝典”。 《奇迹课程》是开启你内心能量的心灵瑜伽。 《奇迹课程》是你的私人灵修教练。 中文版《奇迹课程》是一本什么样的书？ 中文版《奇迹课程》和英文版《奇迹课程》是两本不同的书。中文版《奇迹课程》汲取英文版《奇迹课程》的部分精华，以一个完全原创的心理寓言为框架，主要着重于内心能量的信我提升和心灵境界的自我修炼。 中文版《奇迹课程》区别于英文版《奇迹课程》之处，就是中文版《奇迹课程》不是同声传递，而是经验总结；不是神启天寓而是原创构建。 一旦你翻开《奇迹课程》，开始体验奇迹之旅，你就会发现一个全新的自己，进入了一个新世界。 《奇迹课程》强调一个人的内心，强调培养一个人的创造内，强调加强心灵的内在力量，充分调动自在心灵深处的灵性。灵性就是当下，就是你的创造之源。当下，你的灵性就展现于世界，同样，正是你的灵性决定了你的经历，以及发生在你身上的一切。觉醒会刹那间将你对世界的认知颠倒过来，并将成为你深沉安宁和巨大喜悦的源头。 开启内心能量的过程就是重新发现自我的奇迹之旅，走完这个过程，有的人只需一句话就可以了，有的人则需要一生的时间。 作者若天建议我们试试看“奇迹”这条道路，因为他相信，如果活得更充实、有过经历、更能够做你自己，生命就会有大收获、大喜悦。 只要你相信，就会有奇迹。 图书目录关于阅读这本书的建议 人生就像乘公共汽车 Chapter 1 发现自我的小绵羊 欢迎来到地球 心灵能量 正面力量 太美妙的思考方式 人类的精神能力 改变人类际遇的秘密其实很简单 奇迹课程——如何阅读本书 感觉能量练习 Chapter 2 一只小绵羊的发誓 将这一切记录下来！ 和自己的约定 为什么无法遵守与自己的约定 我的自我训练 人性的另一个弱点 重要的是“从现在开始做” 本章的意图 奇迹课程—— 镜子练习：我也能做到 想象力练习 Chapter 3 迷途中的发现 你的创造心 心的构造 “内在心”的使用方法 活用创造心的体验 接受特别的帮助时，对创造心的呼唤 用心看到事物 如何阅读本章 奇迹课程—— 内心的圣殿 Chapter 4 寂静中的声响 放松的技巧 放松就是恢复能量 放松的意识 放松的方法 放松的心理层面 放松的熟睡 放松可以永葆年轻 放松的优点 如何运用倾斜板 奇迹课程—— 放松、集中焦点、视觉化练习 Chapter 5 王子，快起来了 宇宙的程式 你可以成为你想要成为的人 谁夺走你的狂喜？ 你要什么，宇宙给你什么 《奇迹课程》的秘密 奇迹课程—— 自我启发练习：一分钟内心图像描绘 Chapter 6 羊曾经是人 吸引力 创造心的法则 创造心的三个定律 动作可以创造感情 开始行动 奇迹课程—— 正向练习1：告诉自a的话 正向联系2：17秒聚焦 Chapter 7 伟大的 认同自我 新的人生计划 愿望的神灯 这个世界上，存在于人类周围的基本法则 四语公式 四语公式的秘密 自我认同的意义 自我认同的五种方法 现在就要 奇迹课程—— 四语公式练习 我的故事 Chapter 8 做狼还是做人 我想要什么 “希望”和“了解”的不同 支配自己的四大步骤 奇迹课程—— 如何运用目标清单 决定目标的技巧 Chapter 9 一个奇妙的天地 你内心的标尺 内心标尺的三个方面 如何运用内心标尺 大目标与小目标 奇迹课程—— 半山腰的路标 Chapter 10 使命 如何创造正面的力量 思想创造现实 深深地说声：“谢谢你。” 正面的字语和思想 大声地呼喊你的名字 喜悦导航！ 奇迹课程—— 培养专注力的练习 Chapter 11 与恶魔的交易 创造富足 内在的声音 要求、相信与接受 找到人生志业 开放的心无所不能 向内聆听 奇迹课程—— 财富增长练习：你是丰盛源 Chapter 12 我是一个王子 有魅力的人品 富有魅力的物质 不死鸟 如何才能加以掌握 怯懦 不安 烦恼 自怨自艾 体谅 宽恕 思考的种子 奇迹课程—— 释放的祈祷 说明 祈祷文 Chapter 13 他是狼！ 自我治疗 “情绪地图”里的身体反应 心灵成长 感恩 增多律 上天的礼物：自我治愈的力量 赞赏是进入心的门 以更高的方式思想 意志将你的能量带你想要去的地方 奇迹课程—— 自我治疗天使手册 Chapter 14 大结局 爱是一切的答案 把你原有的光找回来 改变过去就是改变未来 奇迹如何被创造出来 《奇迹课程》如何被创造出来 爱是一切的答案 奇迹课程—— 奇迹发生的练习：爱是一切的答案 奇迹课程的真理 奇迹课程原著中文名: 奇迹课程--海伦·舒曼 英文名: A Course in Miracles 地区: 美国 语言: 英语 「在英语领域中，《奇迹课程》可能是自圣经以来最重要的一部书。」----Dr. Willis Harman, Ph.D 1965年，哥伦比亚大学医学心理教授海伦·舒曼接到内在的讯息，促请她笔录下来所听到的一切，约莫七年半的光景，终於完成了这本旷世钜著《奇迹课程》 (A Course in Miracles)。 《奇迹课程》共分三部。第一部「正文」，提出一套崭新的人生理念，第二部「学员练习手册」，旨在潜移默化人的知见与习性，第三部「教师指南」，澄清全书的重要概念。 《奇迹课程》以基督教为表，以佛教为裏，却将东西方的传统智慧转化为一套心理治疗教材，为读者编制了三百六十五课的练习，透过宽恕来转化自我，创造奇迹。 不论你遇到什么人， 应记得这一会晤的神圣性。 你如何看他，就会如何看自己， 你如何待他，就会如何待自己， 你如何想他，就会如何想自己。 千万不要忘了这一点， 因为你在他身上会找到你自己， 或者失去你自己。 （奇迹课程正文 P.130-131） 《奇迹课程》形成背景1957 年，比尔赛佛 (William Thetford)，接任纽约哥伦比亚大学长老会医学中心心理学系主任。 1958 年，海伦舒曼 (Helen Schucman)，诊疗心理学副教授，受聘为比尔主持心理实验部门。 1965 年，比尔目睹心理学学府内的权利倾轧，痛心地说出：「 一定还有更好的一条路可走」，得到海伦的支持，开启了海伦一连串非比寻常的经历。 1965 年 10 月，海伦听到声音：「这是阐述奇迹的课程，请你记录下来」。海伦极力抗拒，最後在比尔的鼓励下，开始了长达七年的笔录「天音」的历程。 1968 年 10 月完成「正文」。 1969 年 5 月至 1971 年 2 月完成「学员练习手册」。 1972 年 4 月至 7 月完成「教师指南」。 1972 年笔录完成後，这份资料束之高阁，成为他们「不可告人之秘」。 1973 年春天，肯尼斯(Kenneth Wapnick) 阅读了这份资料，随即取消原有的修行计画，与比尔丶海伦一起研究，并与海伦进行文字校订。 1974 年校订完毕。他们认定这部资料过於深奥且绝对化，非一般人所能领会，故以为此书只是为寥寥数人而设，再度束之高阁。 1975 年，社交广阔的茱丽 (Judy Whitson) 出现，将这份资料以打字照相版复印了 300 册，供不应求。 1976 年，茱丽遵循内心的指示，改组原有的「心灵平安基金会」，正式出版《奇迹课程》。海伦与比尔拒绝署名，力斥任何「主导」的角色，决定让此书自行发展。 1977 年，海伦在肯尼斯的鼓励下，继续笔录「心理辅导」及「颂祷」等短篇资料。 1981 年，海伦去世。 1983 年，肯尼斯实现海伦的托付，成立「《奇迹课程》基金会」，为读者解说「课程」的要旨。 1988 年，比尔去世。 《奇迹课程》的发展和影响开新时代思潮之先声。 激发西方自六十年代以来方兴未艾的通灵热潮。 与心理学结合，成为近代西方热门的「心理工作坊」的灵感泉源。 坊间的心理课程为了迎合大众心态，逐渐通俗化，扭曲了《奇迹课程》原有的旨趣。 肯尼斯成立「奇迹课程基金会」，力挽狂澜，重申奇迹与宽恕的真谛。 《告别娑婆》一书出现，再度点出这部「课程」的「一体」 (non-dual) 以及「唯心」的形上基础，与新时代思潮分道扬镳。 华文译者若水应「心灵平安基金会」与「奇迹课程基金会」之请，以三阶段的研习方式，将「奇迹课程」介绍给华文读者。 2010 年若水集十年教学经验，重译《奇迹课程》。 |
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