词条 | 内江铁路中学 |
释义 | 在沱江河畔,大千故里,有一所中学生读书求学的理想之校,她师资雄厚,设施一流,环境优美,景色宜人,教风严、学风正、校风好,教学成果斐然。这就是颇具知名度的四川内江铁路中学。 学校位于内江市中区壕子口,毗邻火车站,靠近公路边,距成渝高速公路内江入口处不足三公里,有校园的清香宁静,无城市的喧嚣干扰,地理位置优越。 学校发展1976年9月1日,内江铁路中学正式成立。2004年7月1日,正式移交内江市教育局管理。学校师资力量雄厚,有享受铁道部科技拔尖人才津贴1人,有成都局首批命名的教育名师,有研究生5人,有获铁路局十佳青年教师称号5人,有内江市十佳青年教师标兵1人,高中级教师占任课教师的80%以上,在全国、铁道部、省市教学大赛获奖50人次。国家级、省级教学研究会会员,市局级学科理事及学科带头人和骨干教师38人。特聘外籍教师4人。参与著书立说或出版专著12人。获国家级、省市级荣誉称号35人次。 教学设施学校建筑面积15000平方米以上,校园布局合理,有教学大楼、综合实验大楼、办公楼、公寓化学生宿舍、教工宿舍、阶梯教室以及能容纳500多人同时就餐的学生食堂。有2300平方米运动场为主体的运动区和占地600多平方米的庭院式花园。拥有良好的教学仪器设备。达到完全中学的标准,有校园网,智能有线广播系统,语音室,多媒体室,网络微机室和理化生实验室。图书室藏书4万余册,报纸38种,杂志135种,分别开设有学生和教工阅览室。交通工具齐全,有三辆不同类型的汽车,其中一辆大客车每日专程接送市区学生,中客接送教师。 办学宗旨以德育为首,以教学为中心。丰富多彩的校园生活为学生提供了适应21世纪自由发展的空间,教师严谨的教风造就了淳朴的校风和端正的学风。有不少学生考入了清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国科技大学、南京大学等名牌高校。在校学生参加各级学科竞赛成绩斐然,有全国中学奥林匹克英语竞赛特等奖及全国数理化竞赛一、二、三等奖获得者,获省部级学科竞赛奖136人次。 办学成绩2001年高考升学率97%,本科上线率52%,文科综合、理科综合成绩居内江大市第二名,创历史新高。获得了内江市直属学校高考质量一等奖、高中办学管理质量一等奖,被评为内江市中小学办学水平督导评估一等奖学校。2002年高考,上线率99.1%,居全市第一,总分上600分比率(3.6%)、本科率49.9%,居全市第二,文科综合和理科综合成绩均居内江大市第二名。文科囊括分局总分前四名,张华倩同学以613分的文科总分,成为成都铁路局文科高考状元,内江市区第三名;理科囊括分局总分前三名。 教学规模在教学规模上,学校有32个班,学生1700人,住校生现已达到560人。在办学层次上,学校正由内江市重点高中向内江市精品学校迈进。内江铁中近年来之所以发展迅猛、生机勃勃,在于不断地在确立着新的教育观念——服务社会的教育功能观;着眼未来、适度超前发展的教育先行观;走改革创新之路、特色化办学的教育发展观;重视学生个性发展和开发人力资源的教育价值观。如今“名师名生名校”工程已在校内正式启动,我们有理由相信,新的思维模式必将带来巨大的发展空间,新的办学理念必将把内江铁中打造成内江市富有特色的教育精品。 办学特色1、开放式办学。学校成功加盟成都七中,引进成都七中初、高中教学资源,通过成都七中教师授课、教学交流,不断提高办学水平。开拓社会性教育活动的内容,打破封闭式的教育格局,健全“三结合”教育途径,建立家长学校,发挥家长委员会的作用,实行学校对家长的全天候开放,家长可参与学校的一切活动和办学管理,学校实行社会、家长和学生反馈式常规管理制度。 2、学习型组织。以学习为动力。学习是校本管理的动力之源。学校注重培养教师具备先进的教育观念,多元化的知识结构、较高的综合能力,健康而富有创造性的人格特征。努力营造学习的氛围,为员工的学习创造条件。 3、智能化教学。学校每间教室均配备有多媒体教学设备,每名教师均配备有教学专用笔记本电脑,在内江市已经率先实现了全多媒体教学。 4、个性化教育。牢固树立以“学生发展为本”的思想。尊重学生合理需求,通过扬长式、研究性学习和分层教学模式,达到每个学生潜能的最大开发。我们追求这样的教育:为了一切的人——无论是城市的还是乡村的,富裕的还是贫穷的,聪慧的还是笨拙的。为了人的一切——无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的。 5、自主化学生管理。通过自主化管理、自我服务和自我教育的学生管理模式,发挥学生的能动作用,形成富有个性特色的学生群体。学生会在学校大小型活动中担任了策划、组织和实施工作,充分发挥了主体作用。 6、民主化办学管理。我们重视师生的参与发展和合理需要。全校确立了“内江铁中珍爱她的每一个孩子和员工”的工作意识,通过民主化办学管理,率领全校师生朝着共同的美好前景而发挥各自的作用。 如今,内江铁中积极推进教育教学改革,不断确立新的教育观念——服务社会的教育功能观;着眼未来、适度超前发展的教育先行观;走改革创新之路、特色化办学的教育发展观;重视学生个性发展和开发人力资源的教育价值观。办学质量和办学效益稳步提高,实现了跨越式的发展, 2005年、2006年高考,学校重点大学上线人数分别超教育局指标4倍、3倍,本科上线人数超66%。2007年学校高考再创佳绩,特别是成都七中直播班取得本科上线100%,重点上线占该班40%的优异成绩.2008年高考学校直播班再接再厉,再次取得本科上线100%的佳绩,直播班学生肖贵超以691分的高分考入北京大学,在内江教育领域里倍受瞩目。 |
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