词条 | 南阳市第一中学 |
释义 | 河南省南阳市第一中学(简称南中或南阳一中),是一所历史悠久享誉中原的省重点高中。 目前,学校现有高中班级34个,2400名学生。在职教职员工157人,特级教师2名,高级教师38名,一级教师42人。国家级骨干教师4名,省教育教学专家1名,硕士研究生毕业5人。 中文名:南阳市第一中学 校训:博文约礼,成德达才 类别:公立中学 主要奖项:首批河南省示范性普通高中 学校简介河南省南阳市第一中学(简称南中或南阳一中),是一所历史悠久享誉中原的省重点高中。旧址位于南阳市东关书院街,占地面积七十余亩。原为晋永昌三年所建的弥陀寺(俗称东大寺)。清康熙三十年,知府庄有信以废寺改建宛南书院。清光绪二十九年(1903年),诏改书院为学堂,至三十一年,始改名为南阳中学堂。民国元年春,改为府立宛南第一中学堂。民国三年,改为河南省立南阳中学校收归省办。民国九年更校名为河南省立第五中学校。民国二十三年改称河南省立南阳中学校。中华人民共和国成立以后,又先后更名为“河南省立南阳第一中学校(1954年)”,“河南省南阳第一高级中学校”(1959年),“南阳拖拉机配件厂‘五七学校’”(1968—1971年),1971年复更名为“南阳市第一中学校”至今。南阳市一中于2002年8月迁至新校,校址住于建设东路,白河之滨,占地二百亩。学校1 959年被确定为省重点高中,1 978年再次被确定为省重点高中,为南阳市唯一一所省级重点高中。解放后曾为南阳行署所辖县级南阳市管理;1 994年撤地设市后收归地级南阳市管、为市教育局直属学校之一。 学校新貌世纪之交,一中领导深感旧校面积小,建筑老化,出路不畅,改造困难,影响学校进一步发展,故决定迁校。 新校址位于建设东路,北依独山,东临白河,风景优美。共占地二百亩。设计规模为42个教学班,98年初开始筹建,市迁建领导小组,由常务副市长李天岑牵头,张和儒、张忠祥副市长为副组长,成员单位有教育局,建委、计委、电业、公安等十几个局委,这说明迁校以成为南阳市政府的行为,得到政府支持,一中新址设迁建办公室,主任由张群仰先生担任。 新校于2000年12月30日奠基,落成于2002年8月28日,工程历时1年半,较原计划提前一年。总投资约1.3亿元人民币,建筑面积近10万平方米。教学、运动、生活三区齐备,校园网、微机室、图书馆、阅览室、多媒体教室、学术报告厅、天文观测台、演播大厅等现代化教学设施应有尽有,可达河南省一流中学水平。 新校建设过程中,除市政府、教育局等单位支持外,一中人付出了巨大的心血和汗水。学校自筹资金近2千万,这里面有一中新老同志的奉献。迁建负责人及所有工作人员夜以继日,辛勤工作、克服重重困难提前一年完成建设任务。在职教职工不怕酷暑、搬迁图书、仪器等,他们牺牲假期休息时间以保证学校2002年秋期如期开学,在一中历史上功不可没。当代一中人的艰苦创业、开拓创新、无私奉献值得后人铭记。 新校落成以后,国家教育部张宝庆副部长于2003年2月前来视察,为该校的又一殊荣。2005年又先后荣获“河南省示范性普通高中”、“全国精神文明建设工作先进单位”两项殊荣。我们相信,在学校“三名”(造就名师、培育名人、弘扬名校)方针的指导下,经过南中师生不懈努力,一定能再铸一中未来之辉煌。 南阳一中现如今由本部,成达分校两部分构成。 学校沿革南阳市第一中学校位于河南省南阳市建设东路1366号,是一所全日制三年制高中。原址在南阳市书院街65号,是东晋永昌三年(公元323年)兴建的弥陀寺旧址(后人称东大寺)她的创建史,据南阳府志记载“清康熙三十年(1691年)知府朱璘于东院设南阳书院为之府书,后废。”“南阳书院”由此而名,这应是南阳地区最早的公办学校名称,学者百余人。1751年南阳知府庄有信建房改寺院为书院,时名“宛南书院”,学者三百余人。1903年(清光绪29年),清廷颁布《奏定学堂章程》,因该年为癸卯年,又称《癸卯学制》,该学制规定:同儒学院共分三段七级学堂。省会大书院,改为高等学堂;府城书院,改为中学堂;州县书院、改为小学堂。"宛南书院"便因诏“改书院为学堂”,1906(清光绪32年)命名为“南阳府中学堂”,同年又定名为“宛南中学堂”。以上均为南阳府所创办(南阳县志载)。民国元年(1912年),“宛南中学堂”与“南阳公学”合并,更名为“宛南第一中学堂”,属南阳县管,学校为旧学制,修业年限4年(相当于现在的初中)。另据《河南教育月刊》1933年第三卷第十期“教育大事记”中载1912年教育部令将“学堂”改为“学校”。据教育《年鉴》载:1914年更名为“南阳中学校”。两者有异。(可能是民国二年秋,因战事影响(二次革命),学校停办二年,令下后执行)。1915年(民国四年)被当时河南省政府命名为“河南省立南阳中学校”。1920年按河南著名学校顺序改称为“河南省立第五中学校”。1924年学校改三年制初级中学。1930年增设高中普通预科两班,每年招收高、初中各两个班,200名。至抗日战争前夕,在南阳的八所中等学校中,除省立南阳中学外其余均为初级中学。1932年改高中预科为高中师范科。1933年高中师范科停招,重招高中。1934年9(民国二十三年)学校复名为“河南省立南阳中学校”,高中师范部、高中部、初中部共有10个班。1937年全校高中、初中各6个班。抗战爆发后,学校辗转河南省内乡县张集镇,后又转至陕西歧山县周公庙继续办学,一直到1945年抗战胜利后,学校才又返回河南省南阳市东关书院街。这期间,1940年试办六年一贯制一个班;1941年三年制一个班,六年一贯制两个班;1944年,全部过渡为六年一贯制。解放前夕,当时国民党驻军长官王凌云挟裹部分学生南逃,1948年11月南阳解放,南阳人民政府成立,12月政府委派吴丽泉接手南中工作,学校获得新生。1949年2月,学校恢复招生,增设一年制,二年制,三年制师范班,初中高中均为三年制。1954年学校更名为“河南省立南阳第一中学校”。1958年初,学校停招初中班,专设高中。1959年,学校更名为“河南省立南阳市第一高级中学校”被确立为省重点高中。1966年受当时“文化大革命”的影响,学校停课闹革命。1969年11月复课闹革命。学校更名为“南阳拖拉机厂配件厂‘五七’学校”,学校在文化大革命中有恢复为完全中学,学制由原来的高、初中各三年改为高、初中各二年。1971年学校更名为“南阳市第一中学校”。1978年学校再次被确认为省重点高中,初中由原来的二年制改为三年制,1981年高中二年制改为三年制,停招初中班。1983年学校只办三年制高中班。至此,学校才转变成全日制三年制普通高中。1985年学校在校学生一、二、三年级各6个班,1000余人。 解放前,学校为宛属各县最高学府,校风朴实,学规严明,教师多系教育界名宿,以教学成绩优异著称。“五四”时期,是南阳传播新文化,新思想的主要阵地之一,首倡白话文教学和改革学风。近代的竞技体育项目也多由南中传播开来,对开拓社会风气起到了积极的推动作用。 1994年12月南阳撤地设市,学校仍为“南阳市第一中学校”。随着时代的发展,老校址东关书院已经不适应了学校的发展。在南阳市政府、市教委的大力支持下,南阳市一中领导班子高瞻远瞩,多方筹资,迁建新校,于2002年8月学校迁入新校区——南阳市建设东路1366号(新校址占地200亩,现代化设施一应俱全)。2002年10月学校被评为市级示范性普通高中,继续招收学制三年高中班,三个年级共36个班,在校学生近3000人,学校规模宏大,办学效益日增。2003年是南阳市第一中学校建校一百周年,在新校址举行百年庆典活动,海内外,从中央到地方的校友、各级领导、在校学生近5000人参加百年庆典。2004年年底学校被评为省级示范性高中,2005年初被评为全国“精神文明建设工作先进单位。”2005年、2007年学校连续两届被民间评为“中百强中学”目前,南阳市第一中学校正紧锣密鼓,齐心协力,为争创国家示范性高中而努力奋斗。 办学方针办学理念全面发展 自主性发展 可持续发展 创新是灵魂和动力 办学宗旨全面贯彻落实党的教育方针,以人为本,尊重教育规律,探索教育教学方法,注重学生现在和未来的发展,全心全意为学生服务。 办学特色“全面发展,自主性发展、可持续发展(后劲充足),人文素养好,科学素养好,特长或优势突出”。(简称“三发、两好、一突出”的教育特色) 培养目标培养发展全面、特长突出、后劲充足的优秀后备人才。首先应该学会做人,把“忠诚老实、谦虚谨慎、实事求是”作为做人第一要素。其次应学会健体。再次应学会求知和审美。要具有一定文化科学知识,同时掌握科学高效学习方法,养成良好学习习惯,形成终身学习意识。还应该学会一定的应用技能,具有创新意识和实践能力。学会合作,具有团队精神。 校园文化南阳市一中的校训高度精辟的浓缩概括了一个学校的文化,成了南阳市一中文化发展的统领,它宏观的、永久的指导着学校全体成员应当怎么想,怎么做:指导着学校文化向什么方向发展:宏观地勾勒出学校的文化概貌、精神核心、风格气度和经过奋斗所能达到的高度、广度、精彩度。 自1996年前后,国家下发创建全国一千所示范性高中文件以来,南阳市一中除积极改善硬件建设:设施、器材、环境和师资队伍建设外,在管理上主要是探讨学校文化,今年中央教科所的生态德育,一中报批了这个科研课题,也是因为它对学校文化的构建大有裨益。示范性高中的构建,不站在文化管理的层次上去争创,一定受到局限。应当是学校由市级到省级,学校文化高度上升一个层次,有省级到国家级文化层次再上升一层。因此学校在打造学校文化建设方面不遗余力匠心独运: 首先,在学校中形成学生成长发展的浓厚的舆论氛围。利用中华民族五千年的光荣传统和民族精神,挖掘各学科材料中的德育内容,利用典型的人、事、纪念日及共建基地等资源,挖掘该校百年历史中的文化精髓,开展形式多样的德育活动。让学生通过活动体验、思考、模仿、吸纳、内化,培养浓厚的爱祖国、爱集体、爱社会主义的感情;懂得真、善、美的标准,提高辨别是非的能力;清楚在人格、情操、理想、抱负上应追求什么;获得抵御不良影响、诱惑和侵袭的能力。从而,使学生在自主性发展中得到精神动力上的保障和方向道路上的定位。 其次,以班主任为核心,社会、家长、学校合力建起一支专兼职相结合的德育队伍。使学生受到全方位、立体化、口径完全一致的教育和督促,使他们真正时时刻刻处于进有人鼓舞,退有人督促,错有人帮助的良好的成长环境中。 第三,精心创设校园环境,让学生时时处处受到熏陶感染、激励和教育,在润物细无声中升华人格,启迪智慧。学校在建设校区时就提出了4条建校原则。其中之一是继承与创新相结合突出教育意义。楼顶博士帽,三座船形教学楼,钟塔,风帆观礼台,指南针雕塑,成达路、起航路、求真路…,特别是学校大门:远看是三帆航船,近看是三本书,跟前看是现代化视窗。寓意着一中是一个现代化的读书圣地,同学们获得了知识和能力就能高歌远航。学校还把校训和“三风”上墙,将学校文化精髓发掘出来张扬出去外显物化,并建成树人碑雕塑。这一切所组成的校园景观,真正让学生处处时时受到熏陶感染、激励和教育,在润物细无声中升华人格,启迪智慧,获得力量,获得“灵感”。 在学生中成立各级各类的考评小组。考评小组的成立,极大地调动了学生自己管理自己做学校“小主人”的积极性,学生在自我管理中学会了自我辨析,自我设计,自我约束,从而更加自律、自重、自警、自立。主人翁意识的形成,成了自主性发展的保证和原动力,使学生更加坚定了自主性发展的信心,为学生持续而热情饱满的自主性探索不断注入活力。 2010年4月22日,南阳一中首届文化艺术节在学校蓝色海洋隆重开幕。 校训及三风校训:博闻约礼,成德达才 校风:团结活泼文明进取 教风:严谨求实科学创新 学风:勤学多练善思求真 第二届文化艺术节2011年4月22日,南中第二届文化艺术节开幕。 南中“大师园”落成4月29日,南阳市一中隆重举行“大师园”揭幕仪式,缅怀和敬仰宛籍近现代学术界精英冯友兰、董作宾、丁声树、杨廷宝、郭宝钧5位大师。 国家总督学顾问、教育部原副部长张天保,国家督学郭长宇,市领导李天岑、姚进忠、张振强、贺国勤出席揭幕仪式。 5位大师与南阳市一中都有着深厚的渊源,他们在各自的领域建树颇深、造诣匪浅。此次建设“大师园”,由南阳师范学院教授聂振弢策划、撰文、书丹,是南阳市一中第二届文化艺术节的重头戏。 张天保说,希望南阳市一中要学习5位大师的崇高品德和治学风范,扎实推进素质教育,不断创新教育理念、教育机制和教育方法,以优异的办学业绩回报社会的信任和支持。 副市长张振强指出,“大师园”的落成为市一中校园和中心城区增添了一座标志性的文化建筑。希望市一中和全市教育战线的广大师生,以“大师园”的落成为契机,以大师们为榜样,传承优秀文化,刻苦钻研学业,为打造教育强市、建设富强美好和谐新南阳作出更大贡献。 教育教学学校在“造就名师,培育名人, 弘扬名校”的治校方略下, 以深厚的文化底蕴,灿烂的人文景观,特有的文化氛围,知名的历史地位,被人们比作南阳的文曲星座,成为中原大地上人才的摇篮,先后为国家培养了4万名毕业生。学子遍布海内外。其中许多人成为重要的领导干部、专家、学者和知名人士。 学校荣誉近年来,学校先后荣获南阳市普通高中示范性学校、省级文明单位、省级卫生先进单位、全国绿化模范单位、全国百强中学、省食品卫生A级单位、教育部诱思探究优秀实验基地、市五一劳动奖状、省级语言文字先进单位、省中小学校园网示范校等多项各级各类荣誉称号。 大事件2003年,百年校庆; 2004年,成为河南省首批示范性高中; 著名校友中国科学院院士、语言学家丁声树先生 中国工程院院士、选矿工程专家余永富先生 中国工程院院士、水力电力工程专家张勇传先生 中国科学院院士、地质学家张国伟先生 |
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