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词条 南阳九小
释义

南阳市第九小学始建于1960年,是一所办学理念新、发展实力强、教学设施完善、环境优雅、文化底蕴深厚的花园式学校。走进南阳市第九小学,映入眼帘的是学校的“山”字形教学楼,它寓意为“书山有路勤为径”;“勤学、善思、守纪、健体”的校训、丰富多彩的学习园地、形式多样的知识广角、健康向上的人文生态景观、现代化的校园电视广播系统,丰富了学生的文化生活,让学生在与情境的对话中实现着品德的自主建构。

基本信息

南阳九小,全称“南阳市第九小学校”

在这里,为了孩子们的幸福而努力工作的教师使学生们如沐春风。老师们积极参与 “如何引导学生自主学习”课例研究,形成了主题式“自主课例研究”网络体系;撰写的教育叙事、教学反思、教育论文、教学案例、研究报告,编辑成为校本教研杂志《教海探航》12册,走出了一条“反思型教师”的教学科研之路。省教育厅领导及专家先后三次到我校调研视导,并给予高度评价;我校还承办了省、市级课改现场会、校本教研研讨会,迎来了新课改参观学习团千余人次。

教育环境

在这里,丰富多彩的学科活动使学生们兴趣盎然。轻松自主的课堂环境,大家可以畅所欲言地提出不同的看法,可以收集各种资料论证自己的观点,可以平等和老师讨论;课后,别开生面的“读书汇报节”、妙趣横生的“英语短剧表演”和“超级特长生”等益智扬长的课外环境,成为学生们张扬个性的平台。

在这里,健康进取的精神环境让学生们终生受益。“我给祖国添片绿”植树活动、感恩母校卡片设计、“拒绝网吧,健康上网”主题签名,“我要玩、我会玩”的课间游戏大赛、班级吉祥物设计大赛、文明提示设计大赛……,孩子们在创新的游戏中释放天性,在探究中悟理,在道德的生活中去建构道德精神。2006年学校成功承办了全市小学德育主题班(队)会观摩展示活动,被评为河南省首批德育示范学校。

在这里,民主和谐的氛围让师生在共享中成长。“激励语评选”、“我当小老师”、“爱我九小、做小主人”、“评教评学”等活动,形成了对话机制,为师生的和谐共处、互相信任提供了良好的平台;“家长开放日”“家校联系卡”“空中热线”等架起了家校联系的金色桥梁,给老师和家长之间搭建了一个沟通的平台。良好的形象,赢得了社会各界的关心和支持,在2006年行风评议中,学校获省“行风评议先进单位”。

“全国读书育人特色学校” “全国学习科学实验学校”“河南省现代教育技术实验学校”“河南省电化教育工作先进单位”“河南省‘十五’规划课题重点实验学校”……2006年,学校又迎来九小历史上的盛事——宛城区委、区政府将虹桥宾馆划归九小,彻底解决了办学场地狭小的发展瓶颈; 2007年4月,万正集团斥资一百多万元修筑了人民路横跨天桥,解决了九小师生出行难的问题,为学校今后的可持续发展奠定了良好的基础。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”有了先进的教育理念,优越的办学条件,雄厚的师资队伍,优秀的教育质量,南阳市第九小学定会托起教育改革的风帆,乘风破浪,建造文化航母,承载师生远航!

宛城区青少年活动中心位于人民路112号市九小院内,是经宛城区教体局、民政局批准,委托市九小负责管理的青少年活动基地。

中心总建筑面积3176平方米,拥有图书室、阅览室、多功能会议室、舞蹈室、器乐室、棋类室、书画室、科技活动室等专业教室。教学环境优越,教学设施完善,师资力量雄厚。

中心立足服务全区广大青少年,以活动为主体,以“树一代新风、育一代新人、建一流中心”为目标,坚持“服务青少年、效力全社会”的宗旨,通过开展多种形式的艺术、文体培训活动,提高青少年的综合素质,促进青少年的全面发展和健康成长。

活动中心将是广大青少年发挥自己特长、培养自己爱好、放飞自己理想的快乐乐园,这里将是学生踏入艺术教育的起点。我中心全体教师热忱欢迎广大青少年,我们愿与社会、家长一道为学生编织色彩斑斓的童年,勾勒丰富多彩的人生。

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更新时间:2024/11/15 20:34:54