| 词条 | 南京医科大学康达学院 |
| 释义 | 南京医科大学康达学院是1999年经江苏省教育厅批准成立的公有民办二级学院，2005年经教育部批准重新设立为独立学院。学院以培养本科层次为主，以社会需求为向导，根据学校的总体规划和学院的发展目标，开设社会紧缺专业。1999年已开设临床医学专业（全科医学方向）、医学影像学及护理学专业，共招生165人。2000年增设护理（英语）及公共事业管理专业三个专业方向，即健康教育、医疗保险、卫生信息管理。共招生270人。 中文名：南京医科大学康达学院 创办时间：1999年 类别：独立学院 现任校长：徐济达 所属地区：中国南京 院系设置：6个专业，13个专业方向 主管部门：江苏省教育厅 学校类型：综合 南京医科大学康达学院-学院简介南京医科大学是江苏省属重点高校，成立于1934年，至今有着70余年的悠久历史与办学经验，是一所在国内外享有盛誉的医学院校。康达学院是1999年经江苏省教育厅批准设立的南京医科大学的二级学院，在"依托母体、相对独立、总体协调"的总思路下。经过两年的创业和办学过程，建立了"相对独立校区、独立财务管理、独立组织教学"的“三独立”的公有民办二级学院。2005年，经国家教育部批准，正式设立为独立学院。康达学院以严谨的作风，严格的管理和良好的学风赢得了社会的认可和普遍赞誉。 康达学院以培养本科层次为主，以社会需求为向导，根据学校的总体规划和学院的发展目标，开设社会紧缺专业。1999年已开设临床医学专业（全科医学方向）、医学影像学及护理学专业，共招生165人。2000年增设护理（英语）及公共事业管理专业三个专业方向，即健康教育、医疗保险、卫生信息管理。共招生270人。培养具有优秀思想品德、扎实的专业知识，具有创新能力和适应能力的应用型、综合型人才。康达学院聘请南京医科大学的医学基础及临床教师教学，他们具有丰富的教学经验，并具备副教授以上的职称（教授占46.8%、副教授占32.5%、曾出国进修的教师占35.7%），还遴选了一批优秀的人文学科、外语、计算机教学师资，注重学生在医学专业和人文学科、外语、计算机等方面整体水平的提高，体现了重素质、重基础、重能力的教学要求。另外学院还单独成立了教学督导组，检查教师上课的情况，形成了高标准、高要求、高质量的办学特色。 连云港市与南医大共建康达学院2010年9月30日下午5时，《南京医科大学—连云港市人民政府全面合作协议》在宁签署。作为双方合作重点内容之一，公有民办独立学院——南医大康达学院将搬迁至连云港科教创业园。 南医大康达学院作为我省本三“龙头”医学院校，搬迁至连云港后将在土地、建设资金、运行经费等方面获得当地政府提供的优厚条件，康达学院将在医药、护理、全科医学人才培养等方面为连云港提供个性化支持，实现双方互利共赢。 南京医科大学康达学院-办学理念学院成立就明确提出了四条办学理念，即： 1、学院围着学生转，学生围着市场转。一切为了学生，一切为了成才。学院的全体教职员工忠诚党的教育事业，为人师表。 2、追求卓越，追求全面发展，追求全体发展。 3、学生修业五年，要在"科学、 技术、文学、艺术"等方面，接受陶冶，并有全面长进。 4、每位学生要成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创新精神、有竞争实力的优秀学生。要求每位学生"学做人、学知识、学谋生"，并严格进行各项管理，努力实现"学生有完善的个性，学院有明显的特色"。 十五期间，江苏高等教育快速发展，毛入学率将达25%左右，作为新型的独立学院，应抓住新的发展机遇，面对新的挑战，更新教育观念，加大教学投入，一手抓专业结构调整，以适度扩大办学规模，一手抓教学质量的提高，以培养"复合性、实用型、国际化"的高素质人才。学院计划每年招生500人左右，经过3-4年的努力，将办学规模稳定在2000-2500人左右。 康达学院依托南京医科大学一流的教学科研水平和雄厚的师资力量，紧密跟踪现代高等教育发展的趋势，不断开拓崭新的教学科研和社会服务的领域，以其严谨的治学宗旨，严格的学生管理及教学管理和良好的学风赢得社会的认可和普遍赞誉。 南京医科大学康达学院-办学资源康达学院秉承南京医科大学先进的教育理念和优良的办学传统，依托南京医科大学的优质教学资源独立组织教学，学院所设专业的医学基础课程和临床课程均由南京医科大学优秀教师承担，在人文、外语、计算机等学科的教学组织安排上，聘请了省内一些著名高校资深教授作为教学骨干，建立了一支专、兼职相结合的精干教师队伍。充分体现了学院重素质、重基础、重能力的教学要求，确保了人才培养的质量。学院高度重视学科建设，与国内及美国、澳大利亚、新西兰等著名医学院校建立了长期的学术交流关系。目前，康达学院有在校生三千余名，学生分别在两个校区（五台校区和江宁校区）进行学习和生活，学院的学生与南京医科大学其他学院的学生一起共享校院所有的图书资料、实验设施、体育场馆、学生公寓等教学和后勤保障资源。 -科系设置学院现有临床医学、预防医学、医学影像、药学、护理学、公共事业管理6个专业，分设临床医学、全科医学、急诊医学、整形与美容医学、医学影像学、预防医学、临床药学、护理学、护理学（英语班）、医疗保险、健康教育与媒体传播、卫生信息管理与信息系统、卫生法规与行政管理13个专业方向，其中急诊医学、健康教育与媒体传播专业方向为全国首创，整形与美容医学及卫生信息管理与信息系统等专业（方向）均为南京省首次开设。 南京医科大学康达学院-学术交流中山大学第二附属医院副院长黄子通教授来学院讲学 2009年12月7日，中华医学会急诊医学分会副主任委员、广东省急诊医学会主任委员、中山大学第二附属医院副院长、中山大学心肺脑复苏研究所所长黄子通教授我院急诊医学专业学生做了一场题为“远程生命系统的支持”的学术报告。学院急诊医学系全体教师、2005、2006级急诊医学专业所有学生和学院急救医学协会的所有成员参加了本场学术报告会。报告会由我院急诊医学系主任王一镗教授主持。 黄子通教授在演讲中重点介绍了远程生命系统的建立以及其将来的发展前景，并且结合专业发展谈到了远程生命系统将在现场救援中所起到的重大的作用。黄子通教授的讲座内容广博、语言生动、幽默，既有专业前沿知识的介绍，也有做人做学问的经验之谈。学院同学热情高涨，发言踊跃，并与黄子通教授进行了热烈的交流。 南京医科大学康达学院-办学成果到2007年底，我院已有四届共计1557名毕业生，这些毕业生中部分同学考取了硕士研究生进入高校继续攻读硕士学位，一些优秀毕业生被江苏省委组织部选调到基层培养锻炼后进入省级卫生、保险、质监等政府部门工作，大部分毕业生分布在江苏、北京、上海、浙江、广东等地区就业，历届毕业生一次性就业率在95%以上。 |
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