学校简介

教育理念

办学历史

学校简介

南京市聋人学校坐落在风景如画的明御河畔的国家园林一条街——御道街32号。前身为南京市盲哑学校，创建于1927年，是我国第一所国立特殊教育学校。现任校长陈金友。

学校设有聋儿听力言语康复中心、小学、初中、职业高中和普通高中，对学生全面实施康复、教育及职业技术培训。学校占地10165平方米，校舍建筑9097平方米，现有33个班级，382名学生，130名教职工。其中特级教师2人，具有高级职称24人，中级职称51人。

本着“一切为了学生，始终着眼未来”的办学思想和“全面发展，个性优良，积极补偿，学有所长”的育人目标，学校一贯强调素质教育，重视学生品德、意志的培养，生理、心理的发展，知识、能力的提高，听力、言语的康复和职业技能的训练，使学生在德、智、体、美等各方面都得到发展。近年来，学生的美术作品多次获奖，文艺表演得到社会广泛赞誉，体育竞赛成绩突出。50多名聋童通过康复训练进入普通学校学习；历届职业高中毕业生都受到用人单位的欢迎和好评；聋人普通高中自1992年开办以来，96%以上的毕业生考取了大学。

教育理念

学生生理有缺陷，但心理应是健康的；身体有残疾，品德应是优良的；残疾人的教育不应是残缺的，残疾人应享受与健全人一样的优质教育。

办学历史

南京市聋人学校前身系南京市盲哑学校，创立于一九二七年十月三日，校址设在南京城南船板巷，设盲、哑两科。

一九三七年学校西迁。一九三八年八月在重庆对江江北县刘家台复课，后因日军轰炸，乃迁江津。一九四二年春改隶教育部，称教育部特设盲哑学校。

抗战胜利后，一九四六年七月，学校迁回南京，校址勘定剪子巷十七号。一九四七年二月，教育部将学校交还南京市，校名恢复为南京市盲哑学校。

一九四九年，南京解放，学校由人民政府接管，规模不断壮大，扩建四十九号为哑科。

一九八○年，在南京市御道街三十二号新建校舍，一九八一年十月，南京市盲哑学校分为南京市聋哑学校和南京市盲童学校，南京市聋哑学校迁入新址。

一九九二年九月，开设南京聋人高级中学，一九九五年挂牌。

二○○○年十一月十七日，学校更名为南京市聋人学校。