南京高等职业技术学校心理协会于2006年在学校各级领导的重视和支持下，由学工部校心理咨询室指导成立的学生社团，在老师的指导下，由一批充满活力和激情、热爱心理学的学生组成。主要从事宣传心理知识，开展心理健康调查,研究个人心理，聆听他人心声，排除他人困扰，美化

同学心灵，丰富同学的课余生活，活跃校园文化氛围等工作！

我们的工作目标是：让学生对自身有较好的认识，能够悦纳自我、设计自我、调适自我、开发和发展自我，以积极的心态面对生活和学习中所面临的各种压力及挫折。

我们的工作方式是：根据学生中普遍存在的人际交往、感情迷茫、新生适应、学习压力、考试焦虑、抑郁、自卑等方面心理问题，采用个别咨询、团体义务咨询、心理行为训练、书信咨询、热线咨询、现场咨询、讲座、观看心理影片、表演心理剧、心理知识竞赛等灵活丰富的工作方式，向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。同时，广泛宣传、普及心理健康知识，强化学生参与意识，提高广大学生的兴趣。并有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进学生德智体美等全面发展。

南京高等职业技术学校心理协会工作具体分工如下：

社团负责人：张林鹏

协会秘书部：指导教师：袁芳

协会简报部《心田》：指导教师：王春

校园广播心理专栏：指导教师：王春

第一章：总则

第一条 本协会全称为 “南京高等职业技术学校心理协会”。

第二条 本协会于2006年9月18日成立，是在学校领导和学生处的亲切关怀下，由热衷于学习心理健康知识和宣传心理健康教育的学生组成的学习性团体,接受校学生处的指导。

第三条 心理协会的宗旨：以普及心理健康知识，助人自助为最高宗旨，以理解尊重为基础，为校内学生的心理健康教育创建平等、和谐、自由、温馨的良好氛围。坚持实事求是的科学态度，发扬严谨求实的优良作风，建立心理健康预警机制，帮助校内学生在自我认识、承受挫折、适应环境和建立良好的人际关系等方面获得充分发展，以提高自身的心理健康意识，更好的发挥自我潜能和自我教育的主体作用，促进学生完善人格。

第四条 心理协会的主要任务

1、开展有关心理健康知识教育和宣传普及推广心理健康知识。协助心理咨询室做好学生心理健康状况的调查。

2、组织开展以校内学生心理健康为主题的学习与研究，并与其它心理学组织进行学习交流，侧重于人际交往的能力与个体性格的完善及其潜能的开发，探索学生心理健康教育的有效途径和方法。

3、协助学校心理健康指导中心开展形式多样的心理健康宣传活动（心理健康教育讲座，团体心理训练，播放心理影片）等。缓解校内学生心理压力，排除心理障碍，建立自信，拥有一个良好的心理素质，把握机遇迎接挑战。

4、负责全班学生的心理健康教育，协助班主任和心理教师上好心理活动课。维护本班学生的心理健康，及时发现班级内存在的学生心理异常情况，并及时反馈给心理咨询室。

5、在学有余力的情况下，协助心理咨询室做好其他相关工作。