东莞市南城中学位于东莞市南城区育才路13号，创建于1958年，原名篁村中学，2001年更名为南城中学，学校曾几易校址，原址在篁村亨美黄金花园，1963年3月迁至篁村职业中学校址，1994年9月迁至现南城区育才路。至今已走过近半世纪的风雨路程。学校现有62个教学班级,2881名学生, 其中高中16个班,在校学生784人。学校拥有一支素质较高,发展潜力较大的教师队伍.专任教师187人,高中、初中专任教师学历达标,本科以上学历达 80%,中学高级,一级教师占80%。

学校先后被评为市科技教育先进单位、学校共青团工作先进单位、课改先进学校、现代教育技术实验学校、园林式单位、广东省体育传统项目学校、市一级学校、绿色学校、文化建设先进学校。

学校占地69574平方米，建筑面积39131平方米，校园内花木扶疏、绿草茵茵、环境整洁优雅、教学区、运动区、生活区布局合理、学习氛围浓厚。学校装设多媒体教学网络和公共广播系统，配备电脑350台，计算机教学平台76个。有高标准的物理、化学、生物多媒体实验及美术、音乐、历史、地理多媒体专用教师，配置了电脑室,电子阅览室，软件制作室，图书室等。建有生物、地理实践园地。学校运动场地充足，有标准的400米八跑道塑胶田径场、篮球场、羽毛球场、沙滩排球场及乒乓球室等。南城中学是一所设施现代化、管理化、教育信息化的完全中学。

南城中学发展历程简介

50载春秋，弹指一挥间。50年来，南城中学见证了东莞的发展，也见证了南城的繁荣！50载风雨历程，创业之艰辛，师恩之深厚，南中人将永远铭记！

1958年秋，时任东莞县教育局局长的张仕升亲自着手组建篁村中学初中班，这就是南城中学的前身。学校招收初一年级1个班，学生55名，只有傅乾开、叶克两名教师。在篁村亨美黄金园那块土地上，洒下了篁中师生们的第一滴辛勤汗水，也升华了篁村人民祖祖辈辈兴办教育的梦想。

1959年学校初一年级在当时东莞所属的惠阳地区语文、数学统考中获得第一名的好成绩。1960年4月学校被评为省先进集体。1963年，学校迁到塘贝老职中校址，各方面办学条件有一定改善，学校在老一辈篁中人的艰苦奋斗中成长。1982年至1986年学校参加全省中考，成绩均排在东莞县前十名之内，其中1983年名列第一。1984年各项工作跨进了东莞县教育先进行列。1985年被县人民政府评为“普教先进单位”。

1994年春，投资3千多万元的颇具现代化特色的篁村中学新校落成。新学校位于莞太大道育才路13号。迁到新校后，学校由原来的初中义务教育兼职业教育转变为普教形式，学校规模和教学质量有了跨越式的发展，南城中学的历史又翻开了崭新的一页。

新校区分教学、运动和生活三大区域，规划有序，楼宇错落有致,各种配套设施完备。全校设初一到初三共36个教学班，崭新的课室宽敞明亮，现代化的教学设施大大提高了教学效率，满足了基本的教学需求。运动区包括400米国家标准塑胶跑道及各种运动场地，为师生创造了良好的健身条件。科学综合楼内按市一级标准配备有化学、物理、生物实验室、地理室、理化仪器室和生物标本室，设施和器材一应俱全。同时美术室、音乐教室、舞蹈室为艺术教育提供了必须的条件 。

如今图书馆藏书量超过10万册，电子阅览室提高了师生的阅读效率。高中与初中的课室均配备多媒体教学设备，学校同时更新和增建了电脑室，配有电脑192台，满足信息技术教学的基本需求。电脑也早已进入教师办公室，教师人人配有笔记本电脑，校园网络的建设，不仅提高了教学和教学管理的效率，也使得学校成为了一个开放发展与时俱进的现代化教育机构。

新的学校，新的规模，对学校的办学理念提出了更高的要求。迁新校后由时任区科教办主任的叶洪辉同志亲自兼任校长。在叶校长的领导下，校风学风有了很大的转变。1995年学校招生首届高中生后，叶校长就明确提出了新校“一年打基础，两年见成效，三年上台阶”的奋斗目标。

之后，历任校长都真抓实干，不断完善教育管理机制。

2002年学校确立以“严谨治校、求实创新、勤学上进、全面发展”为校风，以“敬业、严谨、求实、开拓”为教风，以“立志、进取、勤奋、探究”为学风。

2006年，主持学校全面工作的张江副校长提出了“营造和谐校园，开发活力课堂”的办学理念，带领师生恪守“务本求实”的原则，学习“东庐经验”，开展讲学稿教学模式的实验，以期在教学成绩和素质教育方面取得新的进步。

在历届校长的领导下，学校的教育管理不断走向科学化、制度化、民主化、现代化，今天的南城中学，已经是一所名副其实的市一级学校。

自2001年篁村中学正式更名为南城中学以后，各级领导更加重视师资队伍的建设，在尽力挖掘本地人才的基础上，又敞开胸怀，海纳百川，向全国各地大量招聘优秀教师，组建了南城中学自创办以来最强大的师资队伍。数十年来，教师的学历水平不断提高。

迁校前的1993年，全校教职工本科学历只有18人，到2002年底已达106人，如今学校已拥有教师193人，其中大专学历12人，本科学历178人，硕士研究生学历3人。一级教师达113人，高级教师达26人。一大批优秀的学科带头人，保证了学校的教学教研工作的基本实力和水准。

教育大计，德育为先。为将学生的思想教育融入丰富多彩的活动之中，学校经常组织开展形式多样的校会、主题班会、团队活动、文体活动、社会实践活动、青年志愿者活动。慰问敬老院老人、为灾区捐款捐物、爱心大超市等，每一项活动无不包含着德育老师们的良苦用心。

从“五项管理评比”发展为“文明班集体十项评比”，班级管理更加全面、科学。新生军训，法制讲座，国旗下的讲话，“校园之星”的评比，高中生成人宣誓仪式……，遵纪守法，爱国主义，责任意识，公民意识……高尚情操和良好品德在这里得到潜移默化地培养。南城中学学生违法犯罪率为零，学生操行评定优良。

每一个南中人都深深知道：教学工作是学校一切工作的核心，教育质量是学校的生命线。

1996、1999年中考成绩都超市均分。从2000——2003年每年考取市一级重

点中学的人数逐年增加。

从1995年新校招收首届高中两个班开始，13年来，该校高中全体师生就开始了高考备考的漫漫征程。老师们始终兢兢业业、勤勤恳恳，在生源不利的形势下，凭着过硬的专业水平、丰富的备考经验、科学的备考策略、乐于奉献的工作态度和团队精神，努力追求“低进高出，低进多出，低进优出”， 在不可能中找到了可能，创造了南中高考的一个个奇迹。

1998年，新南中首届75名高中毕业生参加高考就以考入重点院校2人、录取总人数32人的成绩超额完成了高考任务。此后，高考成绩一年一个台阶，仅2003年到2008年6年中，共338名同学被本科大学录取，20名同学考入重点大学。有5年的总录取率在91.93%以上，省线上线率有5年排在全市25所同类学校的前5名之内。特别是2003年黄妙兴同学考上了重庆医科大学的本硕连读班，翟小趣同学考上了汕头大学医学部的本硕连读班，为母校增添了光彩。近年来无论是学生还是学科，高考成绩惊喜不断。

教学成绩力争上游，素质教育也取得长足的进步。

“读书节”、“科技节”、“艺术节”、“体育节” 、航模、车模、科技创新大赛、《篁溪》文学社，使同学们的个性和才艺得以发挥和展示，并取得骄人成绩。

艺文长廊文化墙、地理园、生物园等营造了高雅文明的校园文化氛围！

经过一代又一代南中人的艰苦奋斗，南中这棵大树不负众望，硕果累累，挂满枝头：

学校各学科组多次承办全市性大型教研活动，并承担省市科研课题的实验研究。部分课题分别获“中南六省中语会特等奖”和“省一等奖”、“市一等奖”。到2003年底该校共有六个科研课题通过市审批立项。1998年以来，学校教师获国家、省、市级的一、二、三等奖的教学论文有230多篇，在各项教研、教学、教师基本功等各类比赛中获奖达100多人次。

“广东省绿色学校”、“东莞市一级学校”、“东莞市文化建设先进学校”、“东莞市绿色学校”、“东莞市科普特色学校”、……一个个沉甸甸的荣誉，熔铸了南中人的心血和努力，桃李不言，下自成蹊。默默耕耘的南中人播撒的是希望的种子，托起的是明天的太阳！

昨天远逝，今非昔比！今天的南中人呈献给南城人民的，是一所在全市同类学校中名列前茅的生机勃勃的前进中的南城中学。