词条 | 南昌师范高等专科学校 |
释义 | 南昌师范高等专科学校(前身为江西省南昌师范学校)创办于1908年,南昌师范高等专科学校是一所具有百年办学历史的名校。灵山秀水哺育了数万名各级各类教师和各类人才,遍布江西省乃至全国,如革命先贤刘和珍、罗石冰,国画大师傅抱石、近代数学家曾炯、国家一级编剧毛秉权、国家一级作家孙海浪、国家一级作曲家郝士达等,培养了一批省级特级教师,还培养了如杨钰莹、周洲、包丽平、何厚琴等一批优秀歌手、节目主持人,此外,学校还培养了一大批各级各类领导干部。 主管部门:江西省教育厅 学校类型:师范 学校概况南昌师范高等专科学校坐落在江西省南昌市美丽的梅岭脚下,红角洲大学园兴湾大道1999号。在第七届全国城市运动会中承担了城运会运动员村的重要职责。。“七城会”期间,学校共接待了来自全国各地的6000多名运动员,运动员对运动员村的满意率高达98.88%,圆满完成了接待任务,得到国家体育总局及省市领导和社会各界的高度赞誉。 南昌师范高等专科学校是一所全日制公办、省市共建(副厅级)普通高校,是全省唯一一所以培养中小学、幼儿园和特殊教育等基础教育师资为主的师范类专科院校,也是我省儿童心理研究、残疾人教育研究、小学教育研究、学前教育研究基地。 学校创办于1908年,由江西省立女子师范学堂和江西省立第一师范学校两校开基,是一所具有百年办学历史的名校。南师百年,栉风沐雨,薪火相承,始终坚持敢创一流、勇于探索的自强精神,始终坚持师范教育而不缀。百年南师,英才辈出,名师荟萃,哺育了数万名各级各类教师和各类人才培养了国画大师傅抱石、近代数学家曾炯、国家一级编剧毛秉权,国家一级作家孙海浪、国家一级作曲家郝士达,省书法家协会副主席赵定群等大批艺术家教育家。也培养了诸如查俊如、崔琳、李芸、姜红等党政优秀干部。还培养了一大批优秀歌唱家节目主持人,如杨钰莹、周洲、包丽萍、何厚琴等。培养各类人才不忘教育根本,我校培养的毕业生当中,先后有张敏等十几位同学荣获特级教师称号。 学校现状2004年5月,经国家教育部批准由南昌师范学校升格为普通高等师范专科学校,昔日的荣辉又披上了崭新的容妆,为广大学子早日成才搭建了更高更广的平台。 我校按照“立足南昌,拓展江西,辐射全国”的思路、秉承学生为本、质量立校;教师为主,人才强校;张扬个性,特色兴校;文化为基、繁荣铸校的办学理念,本着“一切为学生服务,一切对社会负责”的宗旨,全方面提升学校文化品位,为学生成长成才提供有利的环境保障。 学校设置了人文科学、自然科学、信息科学、外语教育、艺术教育、幼特教育、体育教育和公共教学等系(部),在校全日制学生7000余人,同时承担了全市小学教师继续教育的工作。学校着力优化师资结构,教师队伍整体水平不断提升。 现有专任教师384人,其中教授19人,副教授129人;博士、硕士学位教师148人,现在职攻读博士、硕士学位教师26人;全国模范教师2人,国务院政府特殊津贴获得者、曾宪梓教育基金获得者2人,江西省高等学校教学名师、中青年骨干教师19人。另有一大批教师入选江西省世纪百千万人才工程第一层次人选、南昌市“521“第二层次人才工程人选、获得南昌市“五一劳动奖章”、市学科带头人等荣誉称号。学校同时聘请华东师范大学教授、博士生导师、中国学前教育研究会副理事长朱家雄、辽宁师范大学教授、博士生导师、中国教育学会特殊教育研究学术委员、辽宁省特殊教育研究会副理事长张宁生等一大批知名专家为学校客座教授。 学校紧紧抓住“七城会”运动员村建设这一历史性机遇,在红角洲高校园圆满建成现代化新校园。新校园占地面积约720亩,建筑总面积22万平方米,校园内有教学主楼、行政楼、文科楼、艺术楼、图书馆、综合体育馆等建筑,建有标准化大型田径场和风雨球场,学校教学实施条件齐全,建筑风格简约实用、美观大方;有学生公寓14栋,宿舍2520间,房间内安装了空调和空气能热水器,校园整体教育教学和生活住宿条件处于全国同类院校一流水平。 多年来,学校培养了大批高素质、高层次的复合型人才,取得了丰硕的成果,多次受到国家教育部、省教育厅的表彰。教师主持完成多项国家、省级立项课题撰写的论文、编写的教材多次获全国及省部级表彰,部分论文已在美、英、法、日等多国发表。 校长简介党委书记:张录光 江西省宜丰县人,1953年12月出生。1983年毕业于江西大学哲学系,获哲学学士学位。曾任中共南昌市委宣传部理论科科长,市委办公厅正科级秘书;中共南昌市西湖区委常委、组织部长;中共南昌市青云谱区委副书记、区人民政府区长、区委书记;现任南昌市人大常委会党组成员,南昌师范高等专科学校党委书记。 党委副书记、校长:赵小敏 1962年6月生,教授,博士,博士生导师,中共党员。曾任江西农业大学国土资源与环境学院院长、校长助理、组织部长等职务,2007年7月被任命为南昌师范高等专科学校校长。长期从事土地资源管理、资源环境、遥感与地理信息系统等专业的研究与教学工作,为浙江大学土壤学专业兼职博士生导师、南京农业大学土地资源管理专业博士生导师、江西农业大学作物栽培学与耕作学博士生导师,曾在荷兰、日本、美国著名大学及科机构作过高级访问学者并开展国际合作研究工作。主持完成国家级科研项目4个,主持完成省部级课题20多个和横向课题40多个,出版学术专著5部,副主编专著和教材4部,中英文公开发表学术论文100多篇,获省部级科技奖励三等奖以上项目8个。主要学术兼职:教育部公共管理教学指导委员会,国土资源部土地规划和农地分等定级估价专家组成员,中国绿色食品中心专家委员会专家,联合国粮农组织GIS和土地规划专家,中国土地学会理事兼学术委员会委员,中国自然资源学会理事,中国遥感信息应用协会副理事长,江西省生态学会副理事长,江西省土壤学会副理事长,江西省山江湖可持续发展促进会副理事长。1988年被评为“江西省优秀教师”,1988年、2001年、2005年3次被确定为“江西省普通高校中青年学科带头人”,1999年获国务院政府特殊津贴,2003年被评选为江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选,2004年被评为“全国模范教师”,2006年被评为江西省“十五”优秀研究生导师。 党委委员、副校长:张海涛 1974年10月出生,江西余干人。中共党员,副教授,北京师范大学艺术硕士。曾任江西中医学院体艺教学部、艺术与心理学系副主任,人文学院、经济与管理学院党委副书记、副院长。长期从事高校思政工作及音乐心理治疗与研究。曾获 “全国优秀艺术指导教师奖”和“江西省优秀艺术指导教师奖”。多篇论文获教育部、省艺术展演艺术科技奖,主持和参与完成省级科研课题7项。发表学术论文10余篇,参编出版教材著作6部。系江西中医学院校级重点(培育)学科带头人,教育部高校青年骨干教师高级访问学者,中央教育科学研究院、美国纽约大学斯坦哈德学院访问学者,中国音乐治疗学会常务理事、兼副秘书长、高校专业委员会副主任,江西省教育厅艺术教育委员会常委。现任南昌师范高等专科学校 党委委员、副校长。 社团文化南昌师范高等专科学校社团联合会是在中国共产党南昌师范高等专科学校委员会领导下,接受中国共产主义青年团南昌师范高等专科学校委员会指导的,全校学生社团联合组织,是学校联系广大学生的桥梁和纽带,是建设校园精神文明、发展先进文化的重要力量,是全校所有合法学生社团及其利益的总代表。 活动:五四青年艺术节;(器乐比赛;舞蹈比赛;课本剧大赛) 社团文化节; 优秀社团:青年志愿者协会;三叶草文学社;青山湖环保社;书法研究协会;话剧社;互动联心社;勤工社;口才艺术协会;前沿科学社;巧手匠心屋;腾飞英语社;礼仪队;美术协会;英语协会;言友会;心理健康发展协会;国防协会;街舞社;体育舞蹈协会;博乐吉他协会;跆拳道社;体育健身协会;武术社;sos动漫社;语情手语社;计算机协会等等。即将在2012年4月20日举办江西省首届手语联赛,敬请期待。 学校远景2012年2月,学校喜迁红角洲新校园,这是百年南师发展的里程碑,是学校承前启后、开拓奋进的新起点,是加快发展、再创辉煌的新契机。目前,全校上下正在全面落实学校“十二五”规划,正在为实现“升本”目标而不懈奋斗。新校园,新气象,新征程,新动力,敢于创新、敢于迎难而上的南师人站在新的历史起点上必将书写更加绚丽灿烂的发展新篇章!南昌师专这所百年优秀师范高校必将成为江西省乃至全国的先进特色鲜明的高等师范学府而努力奋斗! 教学设施学校的教学科研设施齐全。图书藏书30余万册,并实现了信息化管理;教学仪器设备总值1400万元,建有26个教育教学实习基地(截止到2010年)。同时建设了覆盖全校的高速校园网络;所有教室都装备了全套多媒体教学系统,语音教室、微格教室、电子阅览室、心理实验室、幼教实训室等现代化教学设施俱全。 教学成果学校坚持以育人为中心,教学科研共同发展,在教学研究、科学研究方面均取得了一批较高水平的成果。近两年,共有76个研究课题获准立项,其中省级立项课题40多个,省级重点课题11个。教师累计在省级刊物发表学术论文90余篇,其中核心期刊20多篇,学校全面加强内涵建设,教学科研水平专业特色不断加强。现有学前教育、特殊教育、语文教育、英语教育等6个省级特色专业,省级特色精品课程9门,省级教学团队4个,省级人才培养实验区3个。并开办了多个专业的本科班。学校狠抓学生一专多能,积极推进多证书制,学生在校期间通过有关考试可获得教师资格证、育婴师证、普通话等级证、英语等级证、计算机等级证等证书。毕业生深受用人单位欢迎。 招生就业为贯彻教育理论与教学实践相结合的原则,深化教育人才培养模式的改革,进一步加强师范生教育教学实践能力,提高教育人才培养质量,我校定期组织学生结合专业特色进行实地考察,并在坚持办好现有的教育实践基地的基础上,努力建设和扩充新的教育实践基地。目前学校共建立了教育教学实习基地73个。学校的招生就业工作成绩显著。招生范围扩大到全国16个省、市、自治区,生源质量及录取分数均列省内同类专科学校前列。学生就业工作以市场为导向,学校加大了学生转变就业观念教育,引导学生到更为广阔的社会各领域中寻找机会,平均就业率达80%以上,学前教育专业毕业生就业率达100%。 |
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