| 词条 | 美学十五讲 |
| 释义 | 作 者： 凌继尧 I S B N： 7301064314 页 数： 568 开 本： 16开 重 量： 375克 封面形式： 简装本 出 版 社： 北京大学出版社 出版日期： 2004-4-1 内容简介这套系列教材的每一本都是根据通识课的课时和授课对象的特点，设计为15讲，正好讲一个学期，大约也就是15次，每周一次2课时。本系列教材主要是供全校性选修课使用的，拟想读者就是一般大学本科的学生，充分考虑到“通识”的特点，不是简单的专业课的缩写版，但又区别于坊间一般的流行科普读物。本系列教材符合教学的基本要求，讲求知识的相对稳定性，有一定的系统，重点突出，内容和章节明晰，深入浅出，又能适当接触学科前沿，引发不同专业学生的跨学科思考和学习的兴趣。本系列教材大都有意采用“学术讲座”的风格，适当保留讲课的口气和生动的文风，有“讲”的现场感，比较亲切、有趣，有可读性，更适合通识教学，同时也更能吸引社会上的一般读者。为便于教学，教材的每一讲要求设计有思考题、知识点和适合非本专业扩展阅读的基本参考书目。 目录《名家通识讲座书系》总序 本书系编审委员会 第一讲 美从何处寻 一 数的和谐 二 美和效用 三 《大希庇阿斯篇》 四 “我爱我师，我尤爱真理” 五 对柏拉图提问的现代应答 第二讲 我见青山多妩媚 一 从致用、比德到畅神 二 “美不自美，因人而彰” 第三讲 人物的品藻 一 晋人的美 二 《体相学》 三 人体美学 第四讲 审美距离和移情 一 距离说 二 移情说 第五讲 目送归鸿，手挥五弦 一 美感的心理因素 二 美感的本质和特征 第六讲 美乡的醉梦者 一 “有音乐感的耳朵” 二 欣赏是一种创造 三 纯正的趣味 第七讲 美学散步 一 朱光潜先生的学术历程 二 宗白华先生的学术历程 第八讲 《奥德赛》和“退潮的沧海” 一 朗吉弩斯的《论崇高》 二 作为审美范畴的崇高 第九讲 从西南联大的校歌谈起 一 美学史中的悲 二 悲的本质 三 悲剧快感 第十讲 从艺术设计角度看《打銮驾》 一 手工艺运动和包豪斯 二 功能主义和式样主义 三 艺术设计的多元格局 第十一讲 科学研究中的美学神韵 一 科学中的美 二 科学活动的美学动力 第十二讲 “有意味的形式” 一 “艺术”概念的历史发展 二 艺术殿堂的建构 三 艺术发展的不平衡 第十三讲 艺术的“不用之用” 一 艺术功能的研究概况 二 若干艺术功能描述 第十四讲 人生的艺术化 一 生命的意蕴 二 人诗意地栖居 三 从工具本体到情感本体 第十五讲 拧立在蔡元培的塑像前 一 蔡元培和美育 二 美育的内涵和实施 后记 |
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