| 词条 | 美国海港大学 |
| 释义 | 美国海港大学是以学员为中心的大学，只招收精英学员。除在檀香山市直接进行远程教育和课堂教育外，还在欧美亚各大洲支持建立了近20个学习中心。各学习中心定期举办檀香山大学认可的高素质研讨课程，学员可以得到著名教授和专家的细心指导。美国海港大学在20多个学术领域颁发学士、硕士、博士学位及荣誉博士学位。学员取得学位的方式多样化，可以纯函授方式和自学方式完成学业，也可以参加大学承认的当地教学机构举办的课程辅导班接受导修。 美国海港大学（HONOLULU UNIVERSITY）--成功者的选择 大学历史海港大学前身为教育家 Warren Y.Walker 在加州1976年创办的GOLDEN STATE UNIVERSITY,1987年迁到夏威夷州首府檀香山市，按照夏威夷州法律重新注册为永久性及非营利性的檀香山大学,在美国及日本、台湾、新加坡、马来西亚、越南、香港、中国、罗马尼亚、意大利、荷兰、黎巴嫩、圣马力诺、加拿大、加勒比海、南非等十几个国家和地区开展教育，迄今毕业学生达到2万多名，大部分学员是身负重任的政府部门、社区机构、大型企业以及专业机构高层主管和精英分子。 美国海港大学首任校长为 Warren Y. Walker 博士，第二任校长 Earl McMilin 博士，现任校长（1999 年起）由日裔营养学家 Arthur O. Yamada 博士担任。 美国海港大学是世界远程和非传统教育领域的领先者，自成立伊始就得到位于瑞士的国际教育科技文化交流协会（APICS）的合格鉴定（Accreditation），同时也是联合国教科文组织承认的国际开放与远程教育理事会的正式成员。ICDE是国际开放与远程教育理事会（International Council for Open and Distance Education）的英文缩写，是联合国 (联合国教科文组织) 认可的全球性会员制组织，是全球远程教育机构的唯一专业组织，主要从事在线、灵活和混合形式的学习——包括在线学习和远程教育。ICDE 的重要目标是通过全世界范围内形式灵活的教育学习活动，促进不同文化间的了解与合作。ICDE仅接受教育机构作为其机构类成员，申请成为会员的教育机构须为该国或地区认可，并享有良好声誉，在教育活动方面严格遵守远程学习的相关道德规范。 大学性质永久性大学 非营利性私立大学 由夏威夷州非鉴定（ non non-accredited accredited）学位授予机构监管法监管 美国最为知名的无围墙大学之一 大学资信每年都获得州政府商务与消费者事务部颁发的certificate of good standing standing（信用优良证书）。 联合国教科文组织认可的全球性会员制组织国际开放与远程教育理事会（ ICDE ，InternationalCouncil for Open and Distance Education Education）正式会员 。 所颁发的学位证书都可以办理全球 60 多国家通用的Apostille 认证（即 “海牙国际协约认证 ”，包括了，州公证处、法院以及州政府的见证）。 教学特色--国际开放与远程教育理事会ICDE 是国际开放与远程教育理事会（ InternationalCouncil for Open and Distance Education ）的英文缩写，是联合国 (联合国教科文组织 ) 认可的全球性会员制组织，是全球远程教育机构的唯一专业组织，主要从事在线、灵活和混合形式的学习 —— 包括在线学习和远程教育。 ICDE 的重要目标是通过全世界范围内形式灵活的教育学习活动，促进不同文化间的了解与合作。 ICDE 仅接受教育机构作为其机构类成员，申请成为会员的教育机构须为该国或地区认可，并享有良好声誉，在教育活动方面严格遵守远程学习的相关道德规范。 教学模式将以远程模式授课，附以强制性的面授课堂、选择性的导修课堂及学习小组讨论。学习材料由大学提供，包括学习指引、指定教科书及参考书、阅读材料及 /或网上学习材料等。 除远程学习外，学员将获下列支持： 面授课堂 由教授领导本地学术及商界领袖亲自面授课堂，以提供互相学习交流的机会。 导修课堂 透过导修课堂，让学员分成小组，跟导师相互交流，藉此机会讨论及分享学员对该科目的个人想法，引起学员的兴趣。 小组交流讨论 大学通过海外课程秘书处组织学员之间的小组交流讨论，为有共同兴趣及研究主题相近的学员提供互相交流切磋的机会。 各行各业的专家将会跟学员会享其行业里的专业知识及经验。 论文导师 修毕指定课程的学员，由大学委派指导老师，指导论文研究及撰写工作。论文导师于学员撰写论文期间给予直接指导的工作。 免修规定●学分转移免修 其他大学参加学位课程和高级研修课程的成绩证明。另外撰写学位论文。 ●杰出成就和资格免修 1. 业务成就评估模式： 面向具有深厚管理素养的卓越企业高层和优秀的咨询师和培训师。提交 5篇总结问题解决方案的详细报告和一篇学位论文。 2. 学术成就评估模式：在专业杂志或者专业会议上累计公开发表 5篇以上论文，或者出版了具有创建的专著。另外提交一篇标准的学位论文。 3. 获得专业资格证书： 其课程可以评估为学分。 上述方式可以混合进行，达到要求的学分总数即可申请学位。不足则需补修。 课程现状--管理类硕士/博士课程清单本校课程由全球领先的课程设计专家设计，专用于管理类研究生的课程 包括： 课程（一） 组织改造与发展 团队动力学 企业经营文化战略 管理哲学、商业伦理及企业文化 卓越领导力 冲突管理 战略人力资源开发：组织学习，绩效与变革 群体理论与团队建设 历史与管理者职业生涯谋略 企业家个人品牌塑造 企业与道德伦理 企业构建工程 公司治理与董事会管理 课程（二） 服务营销 营销管理 品牌资产管理 品牌管理与企业声誉危机管理 公关策略与风险管理 创新管理战略与实施 知识管理战略与实务 电子商务战略 管理会计与企业控制系统 财务管理与企业控制 课程（三） 国际经济 决策经济学 运营战略 定价战略与决策 利润模式策划与管理 企业知识产权与商业秘密管理 战略决策 战略领导 经济地理学 集成产品开发 企业智慧资产管理 企业价值管理 竞争力管理 复杂价值工程 历届校长首届校长 Warren Y. Walker博士 教育家 任期：1976--1996年 第二届校长 Earl Mcmilin博士 教育家 任期：1996--1999年 现任校长 Arthur O. Yamada博士 营养学家 任期：1999年至今 相关认证夏威夷州法院公证 夏威夷州公证处公证 州政府公证副州长签字 |
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