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词条 罗朝猛
释义

罗朝猛博士简介

罗朝猛,男,1963年出生,教育学博士(教育法学方向)、中学英语高级教师。中山大学兼职教育硕士生导师。自1980年9月起,先后在三峡大学、湖北第二师范学院、中山大学、华南师范大学学习。曾任英语教研组长、年级组长,教导处主任、教务处主任兼教研处主任,现任中山大学附中教研处主任。社会兼职:新世纪教育科研论坛主席团常务委员、广州市教学管理专业研究会委员。

1995年9月从湖北省首批示范高中调入附中工作。1997至1999年被教育部公派在日本新泻大学、上越教育大学学习,师从日本著名教育评价专家田中敏教授。

作为一名学人,主持并参与了国家“九·五”、“十·五”教育科研课题研究5项,主编出版《聚焦研究性学习》(中山大学出版社)、《综合实践活动:社会实践》(教材)(广东高等教育出版社)等书10部,专著《我国公立学校权利研究》即将由教育科学出版社出版。在《比较教育研究》、《教育理论与实践》、《全球教育展望》、《中国教育报》、《中国教师报》、《上海教育科研》、《外国中小学教育》等核心报刊发表有关教育法学、教育评价、基础教育研究等论文40余篇。其中,数篇被人大复印资料等转载。其中,《我心目中的好学校》在《中国教育报》发表后,在社会上引起了强烈反响,《人民网》、《新华网》等数十家网站陆续转载。

作为中学英语教师,先后在《中小学教材教学》、《中小学英语教学与研究》、《中小学外语》等核心期刊发表英语教学文章60余篇。在《长江日报》、《武汉晚报》等发表译文数十篇,指导学生英语习作多篇被发表。

先后获香港教育事业促进会优秀论文一等奖;全国第四届教学论坛论文评选一等奖;中山大学教育科学研究所科研创新成果二等奖;广东省“十·五”教育科研重点课题成果评选一等奖;广州市教育局优秀教学成果二等奖。

1991年个人事迹入选《中国骨干教师词典》;1993年获湖北宜昌市人事局和教育局联合授予的 “优秀教师”称号。在狠抓应试教育的年代,有过连续8年任教高三年级的经历,多次获得地市教育部门颁发的高考成绩第一名、高三年级教学成果一等奖等奖项。培养的学生中有不少考入北大、清华等重点高校就读。

近年来应邀在广东省内外讲学或专题讲座20余场;2008年应邀主持开发和主讲广州市中小学教师继续教育网络课程《教育系统突发公共事件的应急管理》等。

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更新时间:2025/1/27 20:29:12