李龙平，1974年出生于贵州省铜仁地区江口县怒溪乡龙眉村。他把职业看着是事业，把事业看着是生命。通过他的不懈追求，无私奉献，龙眉小学白手起家，艰苦创业，现已成为黔东基础教育阵地的一面旗帜。2007年被授予“全国模范教师”荣誉称号。

执教

建校

执教

从懂事的那一天开始，李龙平就立志想当一名人民教师。1990年，初中毕业后，由于家庭实在困难没有再上学。当时，李龙平的家乡——龙眉村，是文化、经济十分滞后的边远贫困山村，该村小学好不容易调来一些青年教师，可由于生活、工作条件太差，留不住，进校不久就要求调走了。

1993年9月，机遇终于来了，李龙平被乡教办招聘为龙眉村小代课教师，他深知自己的知识远远不能胜任教学需要，就利用工作之余和星期天、节假日向老教师请教，并借来师范课本，不断给自己“充电”。通过努力，95年到97年取得了函授中等师范文凭，成为龙眉小学青年骨干教师。

凭着过硬的业务知识和日益显现的领导才能，加上踏实的工作作风，李龙平赢得了学校师生、当地干群和教育主管部门的认可。1996年春，李龙平担任了拥有四、五百名学生的龙眉小学校长。上任后，他一边致力于学校常规管理，提高教育教学质量，一边想办法、找机遇、谋求学校进一步发展。

建校

1997年，是李龙平担任校长结束试用期的第一个年头，他目睹教学用房的破烂不堪和随时都要倒塌的严重现状，他的责任感驱使他向各级政府郑重地提交了改建学校的可行性报告。村干群在李龙平的耐心动员下，建校热情也十分高涨，村级匹配资金迅速到位，李龙平首先从微薄的工资中揍齐500元捐给学校(当时代课教师月工资120元)，

为解决建校资金严重短缺，李龙平毅然决定把一年的代课工资全部投入工程，还以私人名义向亲朋好友借了一万多元垫付学校工程。施工老板激动的对李龙平说：“你太让人感动了，你这位兄弟我交定了，看在你的面上，就是一分钱没有，我也要把学校修好！”1999年5月，学校工程竣工了，一栋崭新的教学平房出现在村民们面前。孩子们笑了，大人们笑了，整个龙眉村都荡漾着老老少少欢乐的笑声。

2001年，国家“贫困地区义务教育工程”再次在江口实施。李龙平异常高兴，决心一定要抓住这次难得好机遇。他多次跑乡政府、跑教育局要项目。他不顾自己是一个代课教师的身份到局里要项目，县主管项目的领导十分欣赏李龙平的敬业务实精神，同意首先考虑立项改、扩建龙眉小学。

当第一期工程欠款未付清时，新的筹资任务又给李龙平下了一道难题。为找到匹配资金，李龙平把家里的房屋、亲戚的存折借来作抵押，向银行以私人名义贷款4万元，筹到第一手建校资金。扩建学校，急需解决的是建校用地问题，李龙平把自己父母视之如命的半亩良田，无偿的献给学校。为此，他遭到本组村民的辱骂，甚至还遭到一个村民的残暴毒打。李龙平没有计较乡亲们的言行，住院的400多元医药费，自己悄悄贴上。学校新教学楼在他和教师的努力拼搏下，克服重重困难，终于竣工了。面对整个工程18万元的欠债，开明、热心的老板又爽快地答应继续给学校垫付资金，完善整个辅助工程。进校门的大路浇平了，花台、假山、鱼塘砌筑了，如今整个校园绿树成荫，花团锦簇，缕缕芬芳，干净整洁。如果你不是亲眼所见，怎么都不会相信，在这贫困山区竟有如此漂亮的村级小学！

2003年，是江口县人民政府接受省人民政府“两基”验收之年。李龙平从不以校长自居，而是身先士卒，勇挑重担。他一边承担一个教学班的教学任务，一边包缆整个“两基”资料整理工作。

2004年2月27日，江口县人事劳动局行文任命李龙平为小学二级教师。

李龙平同志，把学校当成自己的家，用心呵护，精心管理，显示了一名共产党员对教育事业的忠诚。如今的龙眉小学可以称得上是黔东大地农村小学的一面旗帜。2006年第22个教师节他代表铜仁地区参加了全省践行的“八荣八耻、力塑师表形象”为主题的优秀教师师德工作经验交大会，2007年李龙平被授予“全国模范教师”的荣誉称号。

2007年7月他与教师们不等不靠又自筹（贷款）资金40多万元建起了江口县第一所花园式的留守儿童之家。为了这些被父母抛弃由空巢老人看管的留守儿童，李龙平与教师们决定携起手做孩子们的代理家长走进他们孤寂的心里。从他们的养成教育抓起，注重孩子心理输导，讲解爸爸妈妈离开他们外出务工是有原因的这一道理，让他们要正视自己的父母。培养孩子要自立、自强和懂得感恩以及长大后回报社会，如何去彰显人生的这一价值。为了这些孩子李龙平已经决定把一生的爱播撒到他们的身上，用心去呵护他们，关心他们，让他们在如家般温暖的儿童园里健康的茁壮成长。