词条 | 大同初级中学 |
释义 | § 大同初级中学简介 大同初级中学是一所具有四十五年办学史的公办初级中学,现有20个教学班,学生人数745名,教职员工102名。其中高级教师10人,一级教师51人,中高级职称教师占教师总人数为91%。学校现有学科带头人1名、区骨干教师2人,“名师工作室”学员12名。另有22名教师硕士研究生课程班结业或在读(获硕士学位2名)占教师总人数的比例高达32.8%。 学校自参加市级课题“学校发展性督导评估方案研究”实验工作以来,在区教育局、督导室具体指导帮助下,以“学校是发展主体,督导是发展保障”为宗旨。依据自主发展理论,对学校发展现状和潜能进行内部及外部的评价判断,制订科学合理的学校发展规划。目前,已初步建设起导向性的目标机制,可持续发展动力机制和具有监控作用的激励机制,学校已进入自我规划,自我评价,自我完善,自主发展的良性运作轨道,发展态势良好。 § 成果 在“德育核心,科研引领,教学中心,科技特色”办学策略指引下,办学目标日显明确,教育观念不断更新,教学设施逐年完善,教学管理日臻科学,师资队伍不断优化,教学质量显著提高,办学特色已经形成,办学水平有了长足的进步。学生参加全国、市、区各类竞赛频频获奖。初三毕业生升学考试成绩连续多年在同类学校中名列前茅。为此,学校先后被评为: 上海市素质教育实验校 全国青少年科普创新示范学校 上海科技教育特色学校 黄浦区文明单位 上海市围棋先进学校 黄浦区行为规范星级示范学校 上海市科技教育研究所实验基地 黄浦区教科研先进单位 上海市学习潜能开发研究所实验学校 黄浦区绿色学校 上海市学业评价研究所实验基地 黄浦区科技教育特色示范校 上海市口琴音乐教育基地 上海市头脑奥林匹克特色学校 今年9月1日,学校正式更名为大同初级中学。“大同教育链”的新机制给学校发展注入了新的生命力,教育环境得到了进一步的改善,学校在融入大同文化元素后铸就了大同初级的文化品格和精神气度。然而,我们深深地感到大同初中的诞生,不仅仅是学校的新生,它更是一次总结,一个代表新起点的脚印,一声推进“链建设”的号角。我们与黄浦教育一起分担教育改革的艰难,我们将与黄浦教育一起走向“经典黄浦,精品教育”的辉煌。我们坚信:大同初级中学将拥有更加光辉灿烂的发展前景。大同初级的明天会更好。 |
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